学而得法 乃有所成

创建于2023-09-26
阅读 3200
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2023级高一新生学法指导—物化生

“任其事必图其效;欲责其效,必尽其方。”为了帮助高一新生尽快适应新的学习生活,玉田县第一中学高一年级各学科组长为同学们精心准备了相应的学法指导,解读高中学习任务,传授学习方法,希望同学们能快速适应学习节奏,开好头,起好步,下好“先手棋”,打好“主动仗”,以饱满的热情投入到高中的的学习中。

校长毛普义,副校长刘建兵到会指导

高一年级1部主任江洪波主持大会

高一年级全体班主任和1500余名学生参加大会

物理组组长杨友文做指导

杨老师向同学们展示物理学科的优势,阐述了初高中物理的区别与联系,鼓励同学们认真记笔记,勤于思考,探寻自己的解题方法。同时就笔记整理、错题再练、限时训练、利用琐碎时间等各种方式向学生讲解如何提高学习效率。

并提出要学生掌握好物理学习过程中的“明线”——基本知识和基本能力,和“暗线”——物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任感,两线交织并行。

化学组组长蒲士杰做指导

蒲老师从初高中化学的区别谈起,通过预习,听课,自习,答题,改错,周测和考试,向同学们展开化学学科学法指导。强调高中的化学学习是以理论为基础,以元素化合物的知识为载体,去丰富支撑理论。用分类的思想,从熟悉的物质去推理不熟悉的物质。以宏观辨识进行微观辨析并建立微观模型用微观符号进行表征。用热爱、主动、坚持勉励同学们!

生物组组长刘建伟做指导

刘老师以"乾坤未定,你我皆是黑马"开头,以生物学先进成果激发学习热情,以教学就如何学好高中生物学这一问题与同学们展开交流。刘老师提到在生物的学习中要重理解、重教材、重实验、重视理论联系实际,也应在平时的训练中注重积累,提高生物学表达能力,规范使用生物学语言。分析了生物试题考点及情景化分析,整体上文字阅读量大,每道题都设有情景,考试由“解题”到“解决问题”德转变,试题的命制与改编源于教材,高于教材,贴近生活。

指导老师都给了全体高一学生三点忠告:勿以浮沙筑高台,厚积薄发,学而不思则惘,三人行必有我师。

相信2023级高一新生通过这次讲座已经进一步加深了对各学科的认识,进一步明确了不同学科的学习方向,对下一步制定更科学合理的学习方法提供了切实可行的指导。讲座不仅调动了同学们学习的积极性,而且使他们切实认识到只有务实勤勉方能收获成功。同学们纷纷表示,一定会将讲座的内容,落实到日常学习中去,反思学法,掌握学法,善用学法,提升学习热情,在今后的学习、生活中养成良好的习惯,努力培养自己的实践和创新能力,在玉田县第一中学实现自己的人生理想!

阅读 3200
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉