研读教材 驾驭教材——记阿热勒镇第二小学“读书、论书、备书”活动

　　研读教材，吃透教材是教师实施教学工作的重要内容，是教师备好课、上好课的前提，对提高教师业务能力有着重要的意义。

       为了加强教师对授课内容的精准把握，优化课堂教学，课堂教学效率，打造高效课堂，我校于2023年9月26日开展了教师“读书、论书、备书”交流活动。    在交流活动中，每一位老师积极参与，紧扣教材，大胆研讨，为接下来的课程做好了充足的准备。

　　本次读书、论书、备书活动，是我校向规范化教研迈进的一步，活动中校领导积极参与，老师们集思广益，在教学重难点的把握等方面互相学习，互相借鉴，为接下周的教学工作理清了思路。