中秋国庆喜相逢,安全常伴快乐行——下东中学2023年中秋国庆放假安排及学生安全致家长的一封信

小鱼儿
编辑于2023-09-28
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亲爱的家长朋友们:

您好!秋风送爽,金桂飘香,在这个丰收的季节里,我们即将迎来祖国74华诞和中秋佳节。“双节”将至,在此,茶陵县下东中学全体教职工衷心祝愿您及家人节日快乐、阖家幸福!为了让孩子们度过一个欢乐、平安、有意义、有收获的“双节”假期,根据上级文件通知,现将我校2023年中秋、国庆节放假安排及相关事项通知如下:

放假安排

一、放假时间:2023年9月29日(周五)——2023年10月6日(周五)放假调休,共8天

二、返校时间:2023年10月7日(周六)8点前

三、温馨提示:2023年10月7日(周六)、2023年10月8日(周日)学生正常上课,分别调上星期三和星期四的课。

假期学习安排

亲爱的同学们,假期虽好,但也不要忘记劳逸结合!希望同学们在假期中,能合理安排作息时间,按时完成作业,查漏补缺,在假期里实现弯道超车,在下一次的考试中取得理想成绩。

一、学科作业

每天利用一定的时间温习功课,按时完成学科老师布置的假期作业清单。

二、体育作业

每天安排不少于1小时的户外运动,规定跳绳项目一次500下,两天一次。

三、家务(劳动)作业

学做一道菜给家里人吃。

假期安全温馨提示

中秋、国庆假期是家人团聚、放松身心的假日,也是培养民族情怀和爱国情怀,增进亲子情感的好时机。为了确保孩子度过一个“健康、安全、愉快、有意义、文明”的节日,我们特向您温馨提示:

01防溺水安全

防溺水 “ 七不二会四知道 ” 常识。“七不”:

1.不私自下水游泳:

2.不擅自与同学结伴游泳;

3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水;

7.不盲目下水施救。

“两会”:

1.发现险情--会相互提醒、劝阻并报告;

2.会基本的自护、自救方法

“四知道”:

1、知去向

2、知同伴

3、知归时

4、知内容

02交通安全

放假期间,家长需要加强对孩子的交通安全教育。要教育孩子严格遵守交通规则,落实“一盔一带”安全守护行动。不在马路上追逐打闹,不钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施,不乘坐无牌、无证、超载等存在安全隐患车辆。未满十二岁不能骑自行车、未满十六岁不能骑电动车、未满十八岁不得驾驶机动车上路等。

03饮食安全

放假期间,孩子容易出现乱吃东西、饮食不规律、暴饮暴食等情况,家长要从以下几方面做好饮食安全保障。

1.不采食不知名的野果、野菜、野蘑菇。不吃腐烂、变质瓜果,不吃生肉类、海鲜等,确保食物烹饪熟透再吃。

2.不买街头或小店“三无”食品,不吃腐烂变质的食物,以免食物中毒。

3.控制好孩子的饮食习惯,合理选择食物,按时进餐。

4.注意少吃辛辣、油炸食品,不吃或少吃零食和甜食等。养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手。

04防火用电安全

秋季是火灾高发季节。假期用电量不断增大,诱发火灾的各种因素也大大增多。请各位家长和孩子们做好防患于未“燃”的工作。记住以下一些消防小常识,自己做好同时,也告知家长:

1、教会孩子识别安全标志。

2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3、不玩电源插头插座,更不用手或导电物伸进电源插座内。

4、不在火源附近或高压线下玩耍。

5、不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。

6、知道发生火灾拨打119火警电话。

7、教给孩子火灾自救知识,如用湿毛巾捂住口鼻逃离。

05预防秋季传染病

秋季是各种传染病高发的季节,尤其近段时间是流感、红眼病高发期。请大家当好自己健康的第一责任人,保障自己和他人的健康安全。

1.教育孩子勤洗手,注意饮食卫生,防止病从口入。

2.秋季为传染病(如:手足口病、诺如病毒、水痘、腮腺炎、红眼病等)高发季,不要带孩子到人群密集的场所,减少与传染病源接触的机会,出门一定做好防护。

3.家里注意开窗通风换气,减少细菌滋生。    

4.提醒孩子多喝白开水、勤洗手。    

5.如发现孩子有疑似传染病症状,应立即就医。

06心理健康安全

假期也是学生放松心情,和家长沟通交流的好时机,家长要注意亲子间的沟通互动,家长要留出较多的时间陪伴孩子,要多跟孩子进行心灵的交流与沟通,做到:     

1.家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围,让孩子感受到家庭的幸福,感受到家长的关心和爱护,避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。    

 2.学生回家后,家长避免由最初见了孩子的亲近,很快转入问学习,问成绩,要引导孩子进行轻松话题的交流,要避免简单粗暴训斥。     

3.家长要注意孩子心理健康,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化,多倾听孩子的心声,发现问题及时疏导。    

 4.引导孩子提前做好假期安排,制定计划,尤其是作业的提前完成,避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业,甚至作业都没完成,引发心理压力。

编辑:郭琴

审核:谭玉武

定稿:陈志德

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