雨凉渡南雁，花瘦又教研。不知不觉又到了一周一次的教研活动，总以为东风尚未走远，然而西风已经迎面而至，真是人间忽晚，山河已秋。不畏风雨，踏着诗意，小学部全体语文老师齐聚集备室，就如何布置国庆假期作业和本周所讲课展开了激烈的讨论。
秋将半，月将圆；国庆生，人长欢。本次中秋与国庆撞了个满怀，8天的小长假，适量的作业布置既可以避免学生虚度年华，又可以让学生查漏补缺。各年级老师认真研讨了详细的作业方案。
寓教于乐，如何激发学生兴趣，让学生爱上学习，主动学习，显然十分重要。作为老师，不但有义务让学生学会，还要交给学生学习方法，让学生会学，因为毕竟授人予鱼不如授人予渔。因此，各位老师集思广益、献策献计、求同存异、分析学情，努力寻求一种更加适合学生的学习方法；因材施教，尽量让每一个学生都学有所获；分层作业，培优补差，争取让每一个学生适度成长。
活动在各位老师认真负责的研讨中接近尾声。各位老师群策群力，商讨出了一种更加适合学生的作业账单和上课思路。天地星辰转动，四季轮回，我们将不断创新，与时俱进，让自己渐渐成长。