郑州八中深入推进教学改革和教科研建设，打造“阳光课堂”，郑州市管城回族区霞飞路中学(郑州八中管城校区)教育教学与本部一脉相承。为进一步打造我校“阳光课堂”，推进教育教学高质量发展，9月26日下午第2节，方向阳书记在7.10班进行信息科技学科公开课示范教学，教务处赵明霞副主任携老师们参与听课。
本节课，以“师生共讲”的形式进行，即老师进行复习引入、学生负责主讲本节课内容、最后老师进行课堂总结及知识拓展。
本节课内容为《计算机中信息的表示与存储》，整节课行云流水，教学思路清晰，专业功底扎实，组织有序，极大地调动了学生的学习积极性，充分体现了学生主体、教师主导的教学理念，学生主动性强、兴致高，营造了良好的课堂教学氛围，赢得听课老师一致好评。
课堂伊始，方书记复习回顾了上节课“计算机的发展与应用”的五个方面，并以短视频“半斤八两”的故事，引出本节课的重要内容：《计算机中信息的表示与存储》及计算机的数制问题。
接着，由由四位“学生”小老师，依次为大家讲述本节课的知识点：进位计数制及其转换、字符编码、计算机中数据的存储单位…
小组讨论，激情满满。各小组讨论2分钟，总结本节课的重点、难点、考点、德点与坑点…
最后，方书记对本节课作出知识总结与拓展，并结合“双节”的来临渗透德育。今年是新中国成立74周年，在双节来临之即，方书记写给同学们一封信，并给同学们推荐假期学习游玩方案。
课后，在场听课的老师也纷纷表达了听课收获：马梦丽老师说道，本节课示范性强，教学内容与学生生活紧密联系，极大地调动了学生的学习积极性，教学语言具有亲和力，对学生的磁性效用非常明显；王兰霞老师写道，本节课教学内容环环相扣，层层递进，引人入胜，课件和视频的辅助教学功能发挥的恰到好处，课堂参与面广，讨论发言劲头十足，集体智慧的火花不断迸发。
本节课精彩纷呈，充分展示了有参与、有展示、有掌声、有思考、有质疑、有收获的阳光课堂模式。今后，霞飞路中学将继续加强课堂建设，以课堂文化育根、以课程文化养根，成就师生的终身发展，成就生命美好未来。
据悉，本节课是“完全学生自主课”是怎么形成的系列课的第二节课，让我们期待更精彩的下一节课吧！
图/文：潘翅
审核：教务处