游戏是孩子的生活,玩教具是孩子的亲密伙伴,是孩子建构经验的重要载体,有趣的玩教具既能激发孩子探索的欲望,又能使孩子获得快乐的情感体验,对孩子各方面能力的发展起着重要的促进作用。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿学习与发展纲要》等相关文件精神,进一步培养教师的创新精神和实践能力,提升教师专能力,发挥自制玩教具在教学活动中的重要作用,我园于9月26日中午,举行了“教师自制玩教具展示及评比活动”。
本次活动由小班蔡老师负责,蔡老师提前为参赛老师、幼儿布置了一个温馨的比赛场地。
巧手妙思精制作
教师们发挥各自的奇思妙想,结合幼儿年龄和认知特点,针对游戏活动的开放性、趣味性等特点,巧妙构思、匠心制作,将生活中常见的材料变废为宝,精心制作出一件件新颖独特、寓教于乐、玩法多样、美观实用的玩教具。那些不起眼的纸箱、纸杯、塑料瓶、小木棒、吸管、蛋托......当教师把这些材料组合在一起时让我们眼前一亮不由得为她们的奇思妙想喝彩!让我们一起来欣赏一下各位老师介绍自己的玩教具。
老师们现场评选,分别从玩教具的可操作性、教学性、趣味性、废旧利用与创意等方面对所有的自制玩教具进行了进行现场打分。
最后由徐园长和顾老师汇总了每位老师的分数,评选出优秀玩教具。
通过老师们的现场打分,分别评选出了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
幼儿体验乐在其中,与家长一起利用各种废旧资源,变废为宝。呈现出一件件简单又充满趣味的玩具。
通过各位老师的现场评选,从可操作性、教学性、变废为宝等方面,评选出幼儿玩教具一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
一等奖——谭景源
二等奖——戚浩然、吴锡妍
三等奖——谭博恩 郑锦湉 许亦辰
自制玩具为幼儿区域游戏、教学活动、户外活动的开展提供了更多有趣、有用的材料,促进了幼儿在活动中得到更好的发展,深化了“玩中学、学中玩”的理念。
自制玩教具是教师专业能力水平的体现,也是幼儿园打造“会说话”教育环境的重要方式。常熟市沙家浜镇沙霞幼儿园以展评活动为契机,以结果为导向,认真总结经验,积极推广成果,充分调动教师团队制作科学、创新的玩教具的积极性,鼓励老师们将这些精心制作的玩教具灵活运用于日常教育实践中,在丰富玩教具资源的同时促进幼儿成长,进而推动常熟市沙家浜镇沙霞幼儿园保育教育工作健康发展。
咨询电话:18351760655 徐园长
编辑:张老师
审核:园长室