为了提高教育教学质量,促进教师教学能力的共同成长进步。政史地科组运用学校统一的校本教研“一体三段八步”研修模式,研修主题“聚焦核心素养,落实立德树人”——以九年级上册第15课《探寻新航路》为例,最终在2023年9月22日形成了成果展示,由郑丹丹老师进行授课。同时邀请了学校领导李强校长、陈宁主任以及教研室领导梁育明、黎宗光到场听课,并提出宝贵意见。
郑丹丹老师使用复习导入和情景导入相结合的方式,激起学生对问题探讨的兴趣,让学生初步了解本课的要点。
郑丹丹老师的课堂教学以学生发展为本,以学生学习为中心。通过“船长的任务”,把班级分成四个小组,分别代表迪亚士船队、达伽马船队、哥伦布船队、麦哲伦船队,分工合作绘制航行路线,记录航行经历,完成航海日记(资助国、航线、成果)进行探究,引导学生当堂自主学习。
教师们在认真观课并做好笔记
课堂小结,郑丹丹老师利用思维导图总结出本节课重点内容。
课后,科组长黎敏清做主持,通过说课、评课环节,各位教师不拘形式,对郑丹丹老师所授课从唯物史观导向性、时空观念结构性、史料实证操作性、历史解释深刻性、家国情怀感悟性等方面进行了深入浅出的点评,在充分肯定了郑丹丹身上所体现出来的优点同时,也提出了宝贵的建议。
通过本次教研活动,各个老师从中获得更加多的教学灵感,愿我们携手共进,砥砺前行,为学生未来的发展提供更优质的教学,新桥二中必将绽放更多美丽的花朵!