教研活动是促进教师专业成长的重要形式，也是促进学校走内涵发展之路的重要途径，公开课是其中形式之一。
为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校的各科教研活动从开学以来定期开展。
数学组
首先是六年级的钱老师为大家带来的数学公开课《解决问题》。
整堂课教学环节严谨，学习环境轻松愉悦，师生互动有默契，学生认真做笔记，积极互动，提出疑惑，当堂解决，真正实现了教与学相结合，得到了领导老师们的一致好评。
你争我抢 举手发言
高效课堂，学生收获满满
语文组
五年级语文贾老师执教的课程《圆明园的毁灭》注重细节，教学时还不断在学生中巡视，拓展课外知识，遇到问题及时给予点拨。不仅提高了学生的表达能力，还培养了学生对历史的兴趣，激发学生爱国情怀
贾老师深厚的语文功底，超强的表达能力，博得了学生们专心致志的聆听
积极回答问题
一节课学生收获颇丰
英语组
六年级英语 冯老师执教的《一般现在时》，思路清晰，语言流畅，安排合理。环节齐全，充分调动学生的积极性，整节课不断提问，不断引导，培养了学生积极思考的能力，收获了非常好的效果
冯老师声情并茂的讲解
整齐的作业
晒晒课本笔记
公开课是一个学习和借鉴的过程，是老师交流和探讨的平台。是一个反思与提高的途径。在公开课中，我们收获的不仅是知识和技能方法策略，还收获了同事间最真挚的友情。
通过这样的教研活动进一步促进了我校教研教学的深入开展，提高了教师的业务素质，在我校形成了“人人做课”“人人评课”的浓厚氛围。
一点一点努力，我们终将闪闪发光……