为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热枕，一小人在漫漫教研路上不断探索，不断求新。
2023年9月26日，余江一小又一次迎来了语文中心组活动。本次活动由二语组承办，活动前二语组精心筹划，分工明确，既有执教者和评课者，更有主持人、单元解读者、记录员、摄影师及美篇制作者。
陈淑琴老师执教的是部编版二年级语文上册第三单元《一封信》。本单元以“儿童生活”为主题，每篇都是以儿童视角表现了儿童的生活。《一封信》记叙了露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着温暖的亲情。
陈老师采用归类识字的方法，把相同类型的字归类学习，提高识字效率。同时通过玩送信游戏，巩固生字，寓教于乐，让学生学得轻松又扎实。另外陈老师还在每一种识字方法之后，适当加以总结引导，有意识地培养学生积累识字方法。
老师们仔细聆听，奋笔疾书，记下所听所思，每位老师都收获颇丰。
“听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽”。陈淑琴老师展示了一堂扎实有效的识字教学，她为我们示范了怎样指导学生读好书、识好字、说好话、写好字，并养成认真听讲，积极发言的好习惯。她根据生字特点从音形义入手，采用归类识字，用追本溯源的方法识记“刮、削”，动作表演识记动词“揉”，联系生活识记“动词+名称”的词语，既识记了动词又拓展丰富了学生的词语积累和运用。
——二语组
“水长无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而发灵光”。在评课中，何水英老师站在高段教学的立场上，发表自己的教学看法。在此过程中不同年段的老师与何老师的看法产生思维碰撞的火花，让整个教研氛围既轻松又融洽。
精耕细研踏秋行！研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，让老师们在轻松活跃的教研氛围中实现自我成长，这是我们的教研愿景，也是我们努力的方向！循着这样的方向，一小人不断创新，砥砺前行，共谱教研新篇章！
编辑：邹灵珠
图片：吴惊
出品：余江区第一小学二年级语文组
审核：倪小明 蔡睿媛
签发：齐方