深秋，携暖阳，天色温润;
相约，研教学，聚焦课堂。
冬季将至，研学未止。为进一步提升老师们专业发展水平，引导青年教师加强教学基本功训练，促进青年教师的快速成长，桃林寺镇新和小学举办了2023年教师课堂教学比赛。
2023年的9月26日，我校的5位参赛老师，认真钻研教材，创新教学模式，扎实有效地向我们展现了一堂堂精彩的竞赛课。
首先是赵韩秦一老师执教的五年级语文《猎人海力布》，赵老师的课堂清晰明了，紧扣单元主题，各个环节的设置很有针对性。以常见的民间故事的图片导入激发了孩子们的学习热情；指导孩子们读好海力布和小白蛇的两次对话的情绪变化，体会海力布热心助人、舍己救人的高尚品质；最后，用角色扮演再现文本，把课堂气氛推向了高潮！
接着登场的是徐晓娟老师和五1班同学带来的《丢丢铜》。徐老师通过课前创设情景把我们带到了闽南语歌曲的世界，优美的钢琴演奏让人陶醉其中。课堂上，徐老师带领学生分段聆听音乐，在欣赏和聆听中，逐步掌握本课的知识点和歌曲的演唱。通过加入不同形式的声势，使得学生的学习积极性得到了极大地提高，课堂氛围浓烈，教学效果极好。
廖禹老师执教的是四年级英语《what's in your shcoolbag?》，非常值得学习的是本堂课学习活动的设计有层次，有梯度。本堂课设计了四个任务，从听，说，写，然后再到运用，将所学的知识点运用到新学的文本内容当中，让孩子们自己将绘本表演出来，课堂活动从个体活动，到小组活动，由浅入深，由易到难，不同层次的学生都能学有所得！
周婧菁老师的《说好中国话》一课，紧密结合学生的知识经验，创设情景进行教学，使学生的兴趣得到最大激发。课上，老师由扶到放，让学生自主学习。通过多种形式，将碎片化信息进行梳理整合，从而提高学生归纳总结，提取信息的能力。教师由方法到实践，真正做到让学生习得方法，练中落实，让孩子们从不同角度了解、认识中国话。
富有童趣的黄澜老师与三2班孩子一起对《集合》进行了认识。新奇的导入，激发学生的表达欲，获得学生对集合的初步理解，让学生带着愉悦的心情进入学习。整个环节孩子们通过猜一猜、判一判、想一想等活动，在不断地操练中，感知着“集合”的特征，更是让孩子体会到“集合”的作用。引导学生用集合的数学眼光思考问题，实现了学科融合。
一节好课，一次历练。共同成长，收获满满。赛课有止，而思无穷。老师们心怀热忱，在探索课堂教学的路上继续砥砺前行，共同成长！
工欲善其事，必先利其器”。相信通过这次比赛活动，青年老师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。于高山之巅，方见大河奔涌;于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺前行，遇见更优秀的自己。