为进一步检验与提升教师对课堂常规的管理,增强学生的自我约束能力,规范学生的行为,为师生们创造一个井然有序的教学环境,充分发挥课堂40分钟的作用。杨集镇程集小学于9月26日举行了学生课堂常规的评比活动。
活动目的
本次评比活动旨在通过开展学生课堂常规评比活动,规范我校学生的课堂常规,进一步有效地抓实教师课堂教学常规管理,提高课堂教学质量,帮助学生从小养成良好的学习习惯。同时以评比活动为契机,规范、落实、解决课堂常规管理中存在的问题,进一步探寻落实课堂常规管理的新策略,促进教学质量的稳步提高。
活动对象
一至六年级全体学生
活动过程
本次课堂常规的评比活动,在张恒校长的带领下,由各班班主任组成的评委组,对全校各班级的展评活动做了公平、公正的评判。
活动结果
在各位老师的悉心指导下,以及同学们的共同努力下,各班级的课堂常规展示都取得了优异的成绩。对表现突出的班级授予“课堂文明礼仪星级中队”的荣誉称号,并颁发奖状及奖品。
学校汇总优秀班级的课堂常规,供全校教师学习,各班级教师根据观摩所得,寻找自身差距,整顿班级课堂常规,提高教学效率。
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学校将把学生课堂常规评比作为一项长期工作,对每一届一年级教师进行培训,开展全校班级课堂常规的评比。