风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为了进一步提高新教师的课堂教育教学水平，加强新教师自身素质的修养，展示新教师个人教学风采，9月25日至26日，共有6名新教师参加了我校举行的新教师汇报课活动。
新教师认真备课，钻研教材、研究教法，虚心向老教师求教。
语数学科六位年轻教师悉数登台献艺，展示自己的教学风采。我校领导带头深入课堂听课，同一教研组，不同学科老师都积极参与听课。
李华老师一年级的数学课，符合零起点教学的学生年龄特征，课堂上老师教态自然、充满活力，帮助学生探究新知、扶放结合，通过联系生活实际，引导学生学习，学习掌握知识，孩子们兴趣高涨。
冯晓军老师执教的是《第几》，冯老师有序地引导学生，让学生积极，主动地参与到学习活动中，在参与推理学习中，发展了学生的逻辑推理能力。
秀兰老师执教的是《吨的认识》。秀兰老师语言亲切，用问题作诱饵，引导学生通过生活去思考和探索，并给予适时的指导，帮助学生回归课堂内容，理论联系实际，让孩子们感受课程中需要掌握的内容。
辛萨如拉老师执教的《连加连减》，这节课是本单元的难点内容，为了帮助学生顺利掌握，老师利用教材中的插图，帮助学生直观理解其含义，让学生自己去发现问题，培养学生的问题意识，给学生创造了自己发现知识和质疑的思维空间。
王瑶老师执教的《听听，秋的声音》，通过不同形式的朗读，让学生自己去揣摩、感悟，唤起学生对秋天的赞美和喜爱之情，使学生走进文本之中。
孙宇老师执教的是二年级的识字课，教学中老师以识字教学为重点，引导学生采用多种方法识字，让学生了解汉子组成规律，并用游戏的方式将本课的字、词、句系统的串联起来，很好的巩固了学生所学的知识。
汇报课结束后，教导处组织各学科教师进行了评课，针对出课教师课堂上出现的问题，进行了细致的点评，新教师纷纷表示他们会以此次活动为契机，在今后的教学中，努力学习、虚心求教，不断提升自己的教育教学水平。
课堂教学是一个永恒的话题，每一次的磨炼都是成长，我们永远不会停下勇于实践勇于追求的脚步。要相信在追寻理想课堂的不断探索过程中，我们一定会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。