为落实基于新课标下的大单元教学改革实践，引领教师以大单元整体教学为抓手，提升大单元作业设计能力，实现提质增效。2023年9月26日下午，四年级和六年级全体数学教师进行了以《共研新课标 聚焦大单元作业设计》为主题的教研活动。
集体诵读经发精神
新课标培训
张自长老师主要围绕新课标中的“几何直观”进行分享，他不仅有理论知识的分享，更重要的是结合实例进行了深入细致的解读。
大单元作业设计培训
柳静老师进行了“大单元作业设计”的培训。培训中柳静老师将理论与优秀案例相结合进行讲解，使在座学习的老师们更深入透彻地理解大单元视域下作业设计的内涵。
老师们针对如何落实“知识技能”的基础性作业，指向“知识联结”的探究性作业，以及延伸“能力素养”的发展性作业进行了激烈讨论。
微光凝聚，照亮远方，持续赋能，不断生长。相信通过今天的集体教研，四六年级全体数学教师一定会继续深入学习新课标，探索大单元作业设计的实践之路，致力于推进更扎实高效的教学策略，让核心素养真正地在课堂里生长。