秋分时节，桂子飘香。为了更好地指导参赛选手精心备赛，通过竞赛提升教师教学能力和水平，2023年9月23日—24日，光泽县教师进修学校组织本县中小学教师参赛选手共50余人赴顺昌、延平两地参加教师技能大赛备赛培训。光泽县教师进修学校校长张安宁、副校长付郁樱带队前往，教研员一同参训。
本次培训，是由延平区教师进修学校、建瓯市教师进修学校、顺昌县教师进修学校、光泽县教师进修学校四地联合举办。
培训内容为：课程教学问答、课堂教学、观课评课和检测评价。
培训共分一天半，9月23日分学段、学科培训，24日进行通识培训。
23日，在顺昌实验小学和延平区教师进修学校分别进行分学段、学科进行培训，主要采用理论与实践相结合的方式进行培训，参赛选手全程参与，进行模拟演练。
24日，在顺昌一中一楼报告厅，南平一中的沈健老师和建阳一中李瑜老师分别做了题为《以赛赋能，“育”见美好》和《教学大赛对教师教学素养提升的影响》的专题培训讲座。
沈老师获得第四届省赛一等奖，他结合学科案例与大家分享自己参加比赛的经历、体会和宝贵的经验，以及如何通过比赛达成以赛促教、以赛促学，从而实现自己在教学能力上的提升和质的飞跃，为参赛的青年教师提供了有针对性的赛前培训，让大家受益匪浅。
李老师是省赛评委，她的讲座内容高屋建瓴，站在一个更高的角度对我们进行有针对性的指导，强调提升教师专业素养的五个方法。
教研员培训心得体会
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为提高光泽县教师的专业技能与专业素养，光泽县教师进修学校组织六十余位教师参加四县市教师进修学校联合举办的中小学教师教学技能大赛培训活动。我作为教研员，也有幸一同参加。
9月23日上午南平市教师进修学院肖月蓉老师为中学语文组讲解中学语文观评课策略，肖老师结合丰富多样的教学案例以及多年观评课的丰富经验，告诉我们观评课前充分准备的各种方法，观课中全局与细节的关系，评课时需突出重点与个性，同时让参赛选手现场实践，逐一点评，内容精辟入里，有理论有实践，有高度有深度，使我对评课有了更加深刻的认识。下午，曾获得肖老师指导的福建省第五届中小学教师教学技能大赛一等奖获得者郑有凌老师为我们进行专题讲座，郑老师结合自己备战省赛的经验，告诉我们课堂片断教学、课程教学问答、观评课三种考核题目的准备方法，内容充实、干货满满、实用性强，令人耳目一新，感谢真诚而无私的郑老师！
24日上午，来自南平一中的沈剑老师、建阳一中的李瑜老师为我们进行专题讲座，沈老师获得第四届省赛一等奖，结合自己的参赛经验对教师们进行深入浅出的讲解，并以“平台再好，不参与，也成就不了梦想；舞台再大，不表演，永远都是观众”与老师们共勉。
李老师是省赛评委，她的讲座内容高屋建瓴，站在一个更高的角度对我们进行有针对性的指导，强调提升教师专业素养的五个方法。这两场精彩的讲座，犹如及时雨，让我收获了新理论，开拓了新视野，拓宽了新思路。
“于高山之巅，方见大河涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。”两天的培训，我受益匪浅，同时深感作为一名教研员任重而道远。对于我来说，本次培训是一个新起点，也是一次成长的机会，促使我站在更高的层次上反思以往的教研历程，更认真地思考现在所面临的困难与挑战，更深入地思考未来的路如何去走。
感谢本次培训的组织者，为我们提供了难得的学习机会，我将在今后的教研实践中与时俱进，在深度学习和教育科研实践中不断提升自我，努力成为服务于基础教育的新时代教研员。（庄丽红）
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非常荣幸于2023年9月23日至24日参加了四县市联合举办的教学大赛备赛培训，学习之后感触颇深，收获满满。
精心合理、为期一天半满满当当的课程安排，给每位参赛教师搭建了一个赛前指导的平台，提供了一次难得的提升机会。23日分学科进行了紧张有序的片段教学和观课评课，省专家福州高级中学林秀华老师细致认真地对每位教师进行点评，并给出中肯的建议，面对面的教学指导更是为参赛教师解决了教学中存在的许多疑难问题和困惑，使其教学能力和水平有了更大的提升，更加明确了在未来的教学中，要积极参与各种教学研究和培训活动，注重学生的需求和兴趣爱好，采用多元化的教学方式和手段，激发他们的学习热情和积极性，使学科素养落地生根。24日上午首先是隆重的四县市联合举办南平市第六届中小学教师教学大赛赛前培训开班仪式，紧接着是省教师教学大赛一等奖获得者、南平一中沈健老师的《以赛赋能，“育”见美好——福建省教师教学大赛参赛历程与反思》，让我们零距离接触到省教学大赛获奖教师的备赛过程、参赛经历和赛后经验总结。省教师教学技能大赛评委专家、建阳一中李瑜老师的《教学大赛对教师教学素养提升的影响》，有如拨云见日，帮助老师们找准薄弱点，从各个途径加紧自我提高，指明了备赛方向。
教师的成长并不是一蹴而就，而是需要自己的积累和努力，更需要外界为其提供成长的机会。此次培训活动的开展，让所有教师们都受益匪浅，既有观念上的洗礼、理论上的提高，也有知识上的积淀、技艺上的增长。真正达到激励学习，促进提高的目的，对教师的个人素质发展起到了非常积极地促进作用。也为今后更好地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。总之，这次培训不仅为所有参加培训的教师提供理论及实践两个层面的引领，更为推进素质教育和实施新课程发挥带头作用！
本次培训最令人佩服的是专家们渊博的学识、精深的专业素养、严谨的治学精神，他们将理论与实践结合，用理论指导教学，让我明白了新时代教师所应具备的素养。培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。作为一名教研员，我将不断加强自己理论学习，提升专业素养，尽职尽责地做好工作，不忘初心，继续前行。（黄爱武）
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我有幸参加四县市教师进修学校联合举办的中学教师教学技能大赛培训活动。这次培训初中英语组邀请到知名的专家——南平市教师进修学院陈丽老师。她以精湛的学术素养和深入浅出的讲解，理论和实例相结合，为我们提供了一场丰富的知识盛宴。
陈老师的讲座涵盖了英语学科的核心素养，片段教学的设计与实施、呈现与展示；课堂教学问答与列举；初中英语观评课策略等方面，我们学到了英语教学的最新理论和实践方法。让我们受益匪浅。聆听陈老师精彩讲座，她的专业知识让我们深感敬佩，她对教育的热爱和执着更让我们感动。她用生动的案例和实用的建议，为我们提供了宝贵的教学指导。她的讲座和点评不仅提高了我们老师们的教学技能，也为我们带来了新的教学理念和视角。
此外，还要感谢培训的组织者，他们为我们提供了这个难得的学习机会，让我们能够与专家面对面交流，共同探讨教育的真谛。他们的辛勤付出和精心策划，让这次培训变得更有意义。
最后，要感谢所有参与这次培训的选手老师们，他们的热情参与和积极互动，片段教学的展示与课堂教学的问答，让这次培训变得更加生动。我们共同学习、共同进步，为提高中学英语教师的教学技能而努力。
总的来说，这次培训不仅为选手老师们教学技能指明方向，也拓宽了视野。作为教研员的我要将把所学所得应用到实际工作中，为提高我县英语教育质量贡献自己的力量！（寇海燕）
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道德与法治学科为了更接近实战，更能真实反映一线选手的能力，暴露选手存在的问题，使指导更具有针对性，8位选手通过现场考查的形式，依次进行了片段教学、课程教学问答、听评课和作业改编（评析），选手们认真对待，把这次培训活动作为一次实战演练的机会。专家肯定了选手们的亮点也有针对性地逐一进行指导。本次培训活动富有实效，选手们明确了今后努力的方向，增强了参赛信心。（程梅青）
参赛选手培训心得分享
（节选）
汤宁晨：只有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生，学无止境，永远不要停下逐梦的脚步。以赛赋能，“育”见美好！
江黎黎：学而知不足，学而解惑也。这次培训，专家们的精彩教学、科研及比赛经验分享，帮助我了解到自己在教学过程中的不足及缺点，更帮助我坚定了努力奋斗的方向和动力，今后要努力钻研教育教学方法，不止为参加比赛，更为培育“五育并举”的学生而努力！
旷思惠：常怀感恩之心，集体团结一心，以新课堂铸魂育人，以深情怀立德树人，同心筑梦，惟研惟进，聚力生长，未来可期！
官美琴：坚持就是胜利，努力一切皆有可能，我们深深相信精力集中在一个焦点上，光芒一定胜过太阳。愿不负韶华，不负这好时光。
张金娥：比赛不是终极目标，能够在比赛中看见自己的不足，找到自身问题所在，并加以改正，能够遇到更好的自己，成为更优秀的教师，才是我的追求。
高秀华：一群人走得远。感谢进校为我们提供报团学习的机会。通过专家讲座、同伴分享、实操演练等多种形式，我看到自己的短板，找到努力的方向，沉下心，学习、学习再学习！
邓水霞：只有走出去，才会成长，才会提高。感谢进校为我们提供的赛前培训的机会，通过培训让我们见识了很多非常优秀的教师，从他们身上学习经验，促进成长，获得提高。
黄龙飞：知道自己的不足，才有努力的方向。感谢这次培训，给了自己很多启发，要扎扎实实做好每天的教育教学常规工作，多反思多积累，充实自己的理论知识。以备赛为契机，向明天出发。
傅晓露：我深刻理解到理论和实践的紧密结合是提升技能的关键，也意识到只有持续努力和勇于实践才能实现真正的进步。这次培训对我个人的专业技能和知识体系都产生了深远的影响，我会将这次的经验体会带入日常教学工作中，以实现更好的自我。
谷建高：“以赛赋能，育见美好”在未来的教学中，我将积极参与各种教学研究和培训活动，不断提高自己的教学水平和能力。我会注重学生的需求和兴趣爱好，采用多元化的教学方式和手段，激发他们的学习热情和积极性，使学科素养落地生根。
傅敏：笃志勤学，超越自我。这次培训，让我明白我们需要沉淀心气，扎实学理论，付诸教学实践，团结集体的力量，稳扎稳打走好教学每一步，深耕细作自向阳。
危月：每次培训都拓展了视野，提升自身素养，学习新知识，新方法，感谢每位专家的精彩讲座，受益非浅。“育”见未来，重“心”出发。
龚金花：教学路漫漫，“研”途皆风景。每次的培训都让我收获满满。这次培训给我最大的感触就是作为老师平时要不断的学习，积累，提高自己的专业素养。
邓云霞：以赛赋能 “预”见未来，在通往大赛的路上，遇名师指导；在通往大赛的路上，鞭策自己不断前行；过程虽辛苦，但是也是锤炼的过程。
黄红梅：学以赋能，学海无涯，常学常思，常学常新，愿未来遇见更好的自己，上好每一堂课，立德树人，教出更优秀的学生。
听君之语，方知教学之深浅；观师之行，才知教育之轻重。心有所信，方能远行；学有所悟，而后笃行。本次备赛培训的举办提高了我县青年教师对教学竞赛的认识，让老师们更加精准把握大赛的精神，明确努力的方向，凝聚前行的力量。培训是短暂的，但成长之路却很长，预祝参赛选手们取得佳绩！
一路繁花，精彩同行！
总顾问：张安宁
图文：庄丽红
初审：庄丽红
复审：洪英
终审：付郁樱