欢度双节，安全护航——松山区王府学校中秋国庆双节假期安全教育

居家安全隐患，不可忽视

1.远离阳台窗台，不要在飘窗或阳台玩耍，不要在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的物品，叮嘱孩子不要把头和身体伸到窗户外或是栏杆外。严禁高空抛物，危害公共安全。

2.当心用电安全和燃气安全，不要触碰带电的物体，包括电线、插座等，不要用潮湿的手去触摸电器、电源等，不要用湿布擦拭电器。电器使用完毕后及时关闭电源。

3.需保持使用天然气时，如果紧闭家中门窗，加上用气时间较长，易使室内的氧气不足，所以要经常开窗通风。使用明火勿离人，“火开人在，人走灶灭”。使用燃气时要有人看管，烧水、煮粥时器皿不要装得太满，以防止火苗被溢出的汤水扑灭，造成燃气泄漏，使用后立即关闭燃气阀门。

4.不玩危险品，不玩易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及药品等，不让孩子接触玩耍。不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西往头和脖子上套。

外出安全

严禁孩子攀爬电线杆、树、围墙；

严禁到建筑工地、铁路、破旧房及有危险的场地玩耍、追逐；

禁止孩子玩易燃、易爆或各种利器等危险品和可造成伤害事故的玩具。

不从事危险性的娱乐活动，防止意外受伤。

消防安全——防火安全、时刻警惕

1.注意防火安全，火灾及时救助

居家时注意用电、用气安全，熟悉家电使用方法，以防触电和煤气中毒。及时清理阳台、楼道杂物，教育孩子不玩火。发现火情及时报警或报告大人，牢记各种报警和急救电话，遇到紧急情况时及时求救。

2.熟悉逃生路线，景区森林防火

外出时注意熟悉场所的疏散通道位置和逃生路线，如遇火情有序逃生，不乘坐电梯、不贪恋财物、掌握正确逃生方法。景区游玩时遵守景区防火规定，不携带火种进入山林，不在野外点燃火种。

交通安全——安全文明出行

1.自觉遵守交通规则，养成文明出行的良好习惯；过马路走斑马线，多观察路况，不闯红灯，不翻越隔离栏。

2.未满12周岁不在公路上骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；不在机动车道上骑车，不与机动车争道抢行。不在公路上、停放车辆周围或车辆盲区玩耍打闹；行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3.切勿乘坐私揽客源、无管运资质等“黑车”，不乘坐违规三四轮车；不坐超速、超载、疲劳驾驶、酒驾的车辆，乘坐私家车要系好安全带。

饮食安全“六不”，保持饮食规律

1.不喝野外生水，不吃腐败变质食物，不吃未烧熟煮透的食物，防止病从口入、食物中毒。

2.假期期间要合理、规律膳食，适量品尝节日美食，不暴饮暴食。养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手。

3.购买食品时应到正规商场或商店购买，不购买来源不明的冷链食品，不够买和食用“三无”（无生产日期或保质期、厂名、厂址）食品，不购买有异色异味或来历不明的食品，不食用过保质期的食品。

防溺水——珍爱生命，拒绝野游

1.防溺水“六不”

不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.远离危险区域：水库、水坑、池塘、河流、海边。

社交安全——慎重交友，做好保障

1.远离社会不良人员，不参与赌博，不打架斗殴，不参与违法违规活动；

2.不去网吧、酒吧及歌舞娱乐等场所，遵纪守法，遵守社会公序良俗；

3.不打架不斗殴，不欺负其他同学；

4.互联网发达的现代，更要谨慎网上交友，网上交谈时不要说出自己的真实姓名和地址、电话、学校、密友等信息，不与网友会面，如非见面不可，最好去人多的地方。

适度娱乐，避免沉迷

1.控制上网时间，减少用手机的时间和次数，一天不超过2个小时。

2.限定上网内容，少玩游戏，少刷短视频，少看直播，可以借助互联网来学习，拓展自己的知识面。

3.预防网络诈骗，注意信息安全，自己和家人的信息不要透露给陌生人或网友，慎交网友，不与陌生网友见面；不能在网络中随便充值、转账、打赏，一旦涉及金钱交易要先征求家长的同意。

劳逸结合，不忘学习

1.合理安排假期生活

一个愉快而且有意义的假期，就是要科学地安排各种内容，健康的活动，这样既达到了积极休息的目的，又起到了扩展知识、提升精神境界的作用。

2.娱乐学习两不误

要合理、科学地安排假期的作息时间，并且保质保量地完成学校布置的假期作业，认真阅读课外读物。做必要的体育锻炼，强健体魄；做到娱乐学习两不误。

贯彻“安全第一，预防为主”的方针，增强大家的安全意识、预防意外事故的发生，确保大家能顺利地度过一个健康、安全、愉快、有意义的国庆假期，外出要保持与家长或老师的联系。

遵纪守法行为文明

自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约，言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性胡闹。

其他行为倡议

利用假期参加一些有意义的实践活动，如参加志愿服务工程，与乡村留守儿童一起感受国庆节文化的熏陶，陪伴他们学习成长。