教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，2023年09月26日下午，全体四年级教师在我校录播室召开了上学期三年级期末质量分析会。
年级组长总结分析
由年级组长李慧英老师针对三年级期末考试成绩进行分析发言。在会议中，李老师提出教学中存在的不足，学生课堂纪律的管理等方面的问题，要求我们用心对待每一位学生，严格要求同学，监管好课堂纪律，调整教学方式，提高学生学习的积极性。
老师们精准分析问题
语文教师胡老师，从语文试卷的整体到具体的每个题型进行逐一分析，提出新学期的目标和方法。1、扎实双基，促进发现。2、培养书写习惯，保持卷面整洁。3、丰富学生需要积累。4、重视作文教学，激发习作兴趣。
数学教师雷老师分析试卷后提出建议:数学需要提升解决问题的能力和关注计算题方面的训练，同时培养孩子良好的学习习惯以及规范答题的指导。
各科任教老师透彻的分析了本次测试命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析，并结合自己在平时教学中的做法，认真找出不足的原因。
最后，曾丽玲校长结合上学期期末检测成绩，分析指出，导致成绩不理想的原因有学科间成绩不平衡，班级之间成绩不平衡两大问题，并针对这些问题提出新学期的建议:1、各班之间分享教学经验，教学方法。2、认真落实“四清”方法，做到堂堂清、日日清、周周清和月月清。
本次质量分析会，帮助教师们明晰了以往教学中的症结，为全体教师以后的教学工作更好地开展有积极地推进作用。相信通过本次活动，全体老师能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；坚定信心，张驰有度，使我校本学期的教学质量更上一层楼！
拍摄:肖 丽
制作:肖丽
初审:李慧英
终审:曾丽玲