诗别夏暑,问语秋阳。九月底,天气逐渐转凉,但挡不住老师们对教学钻研的热情。2023年9月26日下午2:30,东昌府区韩集镇中心学校语文教研活动在韩集镇季寺中心小学举行,韩集镇中心学校全体高年级语文教师参加本次教研活动。
习作教学一直是语文教学的难点,更是语文教学的半壁江山,为了寻觅出更适合学生实际的习作方法,提高习作水平,本次教研由邱敏老师执教四年级的习作课《记一次游戏》。
课堂实录
邱敏老师以扎实的基本功向我们展示了一节精彩的习作课。邱老师以谈话导入的方式——询问学生你玩过哪些游戏来引发学生思考,激发学生学习兴趣。在提到“心灵连电”这个游戏时,邱老师适时与本课教学内容相结合,通过“你来说我来猜”“你比划我来猜”两个游戏,以及“王者组”和“荣耀组”两个小组的分别展示,将课堂氛围推上了高潮。在座的各位老师也不禁被活跃的课堂氛围感染,纷纷展露笑意。
邱老师寓教于乐,在游戏中引导学生思考,在游戏中教给学生写作的技巧和方法,真正做到了尊重学生的主体地位,让学生成为学习的主人。
说课、评课
精彩的时光总是让人觉得短暂,不知不觉中,邱老师就结束了精彩的一节课。随后,在中心校领导白校长和语文教研组长赵冉冉的带领下,全体教师针对本节课进行评课。
首先,邱老师针对四年级《记一次游戏》这节课进行说课,通过邱老师的说课,全体教师明确地感受到邱老师对教材的熟悉,教学目标的明确以及整节课思路的清晰明了、层层衔接。
其次,五个学校的老师们:季寺中心小学的陈珊珊,石海子中心小学的徐文廷,仇陶中心小学的白林友,前姜中心小学的王丽,六二七小学的姜巧双等教师都对本节课表达了高度的称赞,并从不同方面提出了建议。赵冉冉老师在五位教师发言后,也谈了自己的见解和看法,以及提出了相关建议,让人受益良多。
最后,白校长做总结发言,分析了本节课的成功之处及不足的原因,以中肯的态度,阐明值得大家借鉴的地方,也提出了自己的意见和建议。让老师们对习作课都有了自己的认识,更加激发了老师们对习作课的积极性与主动性。
虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福!
编辑:李蓓
初审:赵冉冉
终审:白立仁