刘保杰
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【黄堰 | 全环境立德树人】立足习惯养成   夯实课堂常规——记临沂黄堰小学低年级组课堂常规评比活动

创建于2023-09-26 阅读1008

  美丽的九月,开启新学期的希望之门。新的学期、新的目标、新的起点。

      常规好,学生做事才能井然有序。良好的课堂常规是获得知识的重要因素,一日坚持,日日习惯。临沂黄堰小学从抓好课堂常规工作开始,从细节入手开展新学期的工作。

   为了培养学生良好的学习习惯,临沂黄堰小学开学初就针对学生的课堂常规开始要求。从教师候课、学生学具摆放、课前经典诵读、学生握笔姿势和读书姿势等日常做起。

  开展活动前,临沂黄堰小学政教处制定了详细的评比方案、评分表。

     各班班主任和任课教师带领学生认真准备,希望在比赛中获得荣誉,更希望能在以后的学习生活中保持好习惯,成就好未来。

01:05

  课前准备——师生问好,上课时教师的组织口令,学生的读书姿势和握笔姿势。

  好的开始,是成功的一半。课前准备时,学生在桌面左上角整整齐齐摆放好当堂课所需的学习用品,安静等候老师的到来。

  评比活动结束后,学校组织检查人员评价各班的优缺点,此次活动是我校学生的精神面貌焕然一新,学生的行为习惯在短时间内得到了规范。本次课堂常规评比活动已经结束,但并不是习惯养成的终点,我们将继续注重课堂规范的养成教育培养,让好的习惯延伸到学生们以后的学习生活中。

编辑:刘保杰

初审:王永娜

复审:杨春伟

终审:常景云

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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