教育是一场美丽的邂逅，成长是一种美好的愿景。2023 年 9月 26 日—27 日， 首都师范大学附属滨州中学数学组开展了新入职教师汇报课活动。
王好强老师利用时间、速度与路程的关系引入有理数除法，点明学习除法的必要性。课前对学生的预习工作进行了充分的要求，课上学生们竞相展示，课堂氛围活跃。王老师还引导培养学生自主发现和解决问题的能力，学生与教师默契配合，展示了教师在准备工作上的充分投入和精心钻研。
万太杰老师类比有理数减法和有理数加法的关系，带领学生一起探究有理数除法的学习。根据除法是乘法的逆运算，通过不断举例，小组合作探究，逐渐归纳出有理数除法法则。深入浅出，注重细节，课堂结构完整，体现了对学生数学素养的培养。
张晓琦老师的课题为：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。张老师用三个探究贯穿今天的主题，善于引导学生思考，由浅入深，不断提问再追问，激发学生的学习兴趣和研究热情，课堂气氛活跃，培养学生的自主探究能力，体现了学生的主体性。
张新冲老师精心备课，用“数米粒”的故事引入今天要研究的课题—有理数的乘方。回顾前面学习的乘法，继续研究不断对折一张纸片，纸片的层数问题，吸引学生不断研究乘方的含义。教态自然大方，教学思路清晰，突出重点难点，全程引导学生自主探究。
魏云婷老师用折纸问题引入今天的新课—有理数的乘方。课堂结构清晰，突出重点难点，对易错问题抽丝剥茧，详细分析。老师基本功扎实，教态自然，语调亲切，使学生在和谐融洽的氛围中逐渐掌握新知。
李威龙老师从学习内容和生活实际出发，利用计算蝴蝶结的个数导入新课，引起学生兴趣。整节课设计问题探究，在具体学习任务的驱动下，学生能够主动参与实践，认真倾听思考，有效合作探究，大胆发言交流，培养了学生主动思考，合作探究的能力。
听课结束后，高凤华老师和侯洪军老师对新教师的课堂进行了指导和点评。在肯定新教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见。大家也分享着各自的收获，教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平。
为期两天的汇报课活动虽然结束了，教师的学习步伐却并未止步。正所谓，燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程，教师赋能再出发，在思中悟,在悟中行，在实际行动中让教学理论中落地生根，努力打造出更高效优质的课堂，为首师滨中教育事业添砖加瓦，更上一层楼。