——记山西省信息技术应用指导能力提升培训 （第二组）
名师讲授犹如一盏明灯，
旁征博引，
点亮教师前进的方向；
智慧教育犹如一汪清泉，
润物无声，
助力教师茁壮的成长。
面对时代发展对教育者提出的新要求，教师唯有与时俱进、开拓创新，顺应智能环境下教育的发展，才能书写好新时代中国教育信息化的“奋进之笔”。
随着主持人的介绍，我们开启了第二天的知识之旅。
第一篇章
贾进珠:中学高级教师，获得东北师范大学软件工程硕士学位。山西师范大学、太原师范学院、山西大同大学三所大学的硕士研究生校外导师。山西省骨干教师，省信息化十佳教师，省微课大赛、数字校园、“三个课堂”、“人人通优秀学校”、融合创新案例等评审专家组成员，省教育厅地方教材行政审批专家，教育部“基础教育精品课”部级评审专家，中国教师研修网信息化 2.0 案例评审专家，“国培计划”信息技术应用能力提升工程培训项目特聘专家，曾获得多个奖项。
贾老师借助不同的场景给大家分享了许多下载和制作视频、音频、动图，各类AI平台以及智慧中小学教育平台、学科网应用技巧，实用性很强，都是助力于教育教学的好利器。
第二篇章
陈元保:太原市教研科研中心信息科技教研员，山西省学科带头人、太原市名教师、太原市导师团优秀导师。长期从事信息科技教学研究及信息技术在教学中的应用研究，初中信息技术教材副主编，山西省义务教育阶段学科专家团队信息科技学科负责人。
伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长,相得益彰。
教授的讲座是一场精神的盛宴，文化的大餐，教给我们怎样成为一个信息时代的优秀教育者、管理者和名师，感谢教授为我们传经送宝，指引方向。
第三篇章
台上，专家讲解娓娓道来，从容淡定，条理清晰；台下，学员们细细聆听，认真笔记，积极互动。相信这一天的培训，大家都收获满满。
教育信息化是教师专业发展的一大契机，智慧教育颠覆传统课堂教学模式，不仅仅立足于知识的教授，更站在启迪智慧的高度来激发学生学习兴趣。正如叶澜教授所说：“新基础的教师，既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者；既改变旧的教育模式，也改变自己。”教育人理应扬起信息化的风帆，做新时期、新背景下的新教师。
活动组织:北京师范大学
图片视频:张艳香 张霞
美篇制作:李洋 侯彩丽
参与人员:二组全体学员
审核:张珊珊 张易