专家引领助成长     行思结合化芬芳             ——建安区基础教育教研员莅临我校调研视导

魏风路初级中学
创建于2023-09-26
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  秋风温柔抚面来,研思助教送温馨。为了进一步加强教育教学管理,积极推进“双减”工作,深化课堂教学改革,9月26日上午,许昌市建安区教育体育局基础教育教研室教研员刘姝云一行莅临魏风路初级中学进行调研视导工作。此次调研活动的主要内容有听评课、视察集体备课、以及学科教研活动情况。魏风路初级中学李彦芳校长、教务处主任李慧霞及语文组、数学组、地理组、化学组、生物组、体育组老师参加了此次活动。

  每一堂课都是一次原生态的课例,也更真实地展现教师们常态课堂的教学设计、专业能力和驾驭课堂的能力。课堂上,老师们认真按照课堂评价标准,践行教学评一致性,注重“以学生为主体”的教学理念,他们以饱满的热情,端庄的仪表,亲切的语言,流畅的讲解,工整的板书,清晰的教学思路,呈现出一节节精彩纷呈的高质课堂。

  学生们聚神聆听,积极互动、大胆表达自己的观点,尽显魏风学子良好的精神风貌。

  观课堂常态,察教风学风。各学科教研员在我校行政领导、教研组长、备课组长的陪同下听课,真切、直观地感受我校教师的教学水平与课堂状态,为我校一线教师的常规课堂精准把脉。

  不忘初心培育桃李,以研促教蓄力前行。听课结束后,各学科教研员按学科分组,在指定研讨室与教研组长、学科组老师们进行评课交流活动。

  各学科组先由授课老师就自己的教学设计思路和预期效果进行了分享,接着各教研员从素养目标的确定、教学内容的安排、教学环节的设置,到教师的专业素养、课堂教学教学评一致性的落实、学生的课堂表现等方面,对每堂课都进行了细腻剖析和细致指点,不仅提出了中肯的意见,更有切切实实的深入分析和指导,为老师们答疑解惑,引领老师们的专业成长。

  评课后,各科教研员在刘姝云老师的带领下,与我校副校长李彦芳、教务处主任李慧霞及学校各学科组教研组长,在知行楼二楼会议室进行汇报交流,对我校校本教研工作进行全面指导。首先,我校副校长李彦芳、教务处主任李慧霞向教研员汇报了学校本学期的教学改革和校本教研具体开展情况:一、紧扣课标抓好主题教研。二、实施“常态课改进计划”,明确校本教研的主要内容。三、创新校本教研组织形式。四、专题研修,提升教师的专业素养。五、施行话题分享,让思想更丰富,教科研水平明显提升。

  研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。 各科教研员对我校教研工作一致肯定,指出从今天的这几节课课件我校教师基本功扎实,教学设计依据课标,落实核心素养,体现了教学评一致性。也针对存在的问题提出了发展性的指导意见和建议:一、要体现学科特点。比如语文要落实语言运用,重视阅读,加强双基。物理要结合生活实际,让学生寻找生活实际中与课本知识相结合的地方,激发学生学习兴趣。二、根据校情、班情、学生实际情况进行教学设计。三、教师要形成自己的知识体系。四、提高教师自身素质,有效调动学生参与课堂的积极性,使课堂气氛活跃。

  有思考才能有进步,有疑议才能有改进,有梳理方可赋能课堂。教研室刘姝云老师充分肯定了我校老师认真的态度与钻研的精神,认为每节课堂有惊喜。对我校学生课堂练习印象深刻,整洁、精细、条理清晰,体现出教师课堂管理做得好,教学评一致性在我校课堂教学中起到了导向作用。刘老师还向我校校本教研提出了发展性的建议:一、教师要补充课改的教学理念和方法。二、学校要构建校本教研框架,着眼于长远发展。三、把学生的课堂表现作为教研的重点。四、要把课标中的新内容、新技术运用到教学中。五、重视大单元教学设计、结构化教学设计。刘姝云老师为我校老师们深耕课堂指明了方向,所有的参会人员听后都感觉深受启发。

  最后,魏风路初级中学副校长李彦芳特别感谢了建安区教研员对我校课堂教学的引领与指导,对老师的鼓励与帮助。希望老师们在集体备课活动中,继续共享资源、博采众长;在教学交流研讨活动中,继续打造扎实高效的课堂。

       因教学而起,为教研致远。此次教研员对魏风路初级中学课堂教学的精准把脉、精确指导,充分体现了区教研室对学校教研工作的重视和支持,我校将以此为新的契机,继续加强对高效课堂的建设,提高学校的教育教学质量,努力追求卓越,为办好人民满意的教育续写新篇章!



撰稿:段丽歌

审核:李慧霞






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