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“习惯润童心,行为促成长”——南隅小学一年级行为习惯养成展示活动

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  “论先后,知为先;论轻重,行为重!”习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉中养成的。为让孩子们更好的适应校园生活,学会新本领,养成良好的习惯,树立优良的班风、学风、校风,我校举行一年级行为习惯展示活动。

1.课前准备

  “铃声响,进教室,安安静静等老师。要发言,先举手,起立站直再开口……”看,一年级的同学们已经适应小学生活啦,上课前学习用品摆放整齐有序,并用饱满的精神面貌迎接即将到来的新课堂。

2.眼保健操

“轻闭双眼,身体坐正,双腿自然放松……”熟悉的旋律响起,到了做眼保健操的时间啦!

瞧!同学们做的多认真啊。

3.课间入厕

  下课第一件事—上厕所。文明有序上厕所一个跟着一个走,不插队,不推挤、打闹。

4.课间喝水

补充能量的时间到啦!看,同学们正在整齐有序的排队喝水,你不推,我不挤,我是文明小学生。

5.放学桌凳摆放

开开心心把家回,课桌板凳摆整齐。

瞧!我们全校最小的同学,可以把桌凳摆放的如此整齐有序。

6.放学路队

“立正,一二;向前,看齐;两臂,放下”

一排排整齐的队列,一个个挺拔的身影,一句句响亮的口号声……同学们一个个精神抖擞。

  经过不到四周的时间,孩子们从懵懂走向训练有素。这是孩子们努力与成长的体现,也是老师辛勤与付出的体现。一年级新生的行为习惯养成是一个重要的、长期的、艰苦的教育过程,愿孩子们与好习惯相伴而行,期待在未来的日子里,幸福之花在南小校园里处处盛开!



编辑:任璐杰

审核:李丽萍   李海静



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文章由 美篇工作版 编辑制作
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