为进一步促进课堂改革,落实教育信息化和课堂教学的深度融合,提升青年教师课堂教学能力,强化集体备课作用,学校组织“基础教育精品课”制作职业技能竞赛活动,高中语文教研组积极响应,共有4名青年教师参加此次活动。
高一语文备课组有两位教师积极参与,分别是朱力得子·吾尼热哈孜老师和何敏老师;高二语文备课组是裴聪丽老师;高三语文备课组是李美慧老师。这几位青年教师在课前认真研读课标,深挖教材,多次修改教学设计,精心制作了课件。说课过程中,各语文备课组教师认真聆听,仔细思考,随后逐一提出针对性问题及修改意见。接下来就是各备课组反复的听课、评课、磨课。每次听课之后,同备课组老师及时评课,大家畅所欲言,从多角度谈听课体会,针对课堂教学环节、过渡语及课件设计等细节问题进行讨论,不断调整,反复打磨,最后定稿。再经过多次录制,精心剪辑,4位青年教师的精品课总算顺利完成,按时提交。
集体备课活动,是学校开展教研活动的基本形式,是提升青年教师专业能力的有效手段,是强化备课组凝聚力,提升学校教学质量的最有效的方式之一。本次集体备课活动,为教师们搭建了一个可以畅谈教学思路,交流教学方法的平台。高中语文教研组的每一位老师都将笃行不怠,砥砺前行,以求真务实的态度,践行新课标,提升学生核心素养,助力我校教育高质量发展。
报送:学校教研室
撰稿:李莉莉
审核:华瑞