为了培养学生的阅读兴趣，让家长参与到孩子的学习中来，金坡小学一年级的老师、家长、学生三方共同制定了亲子阅读计划及奖励办法。
老师负责设计卡片、分发卡片，对坚持阅读的学生给予鼓励。家长负责陪伴孩子阅读并如实填写记录。学生只负责阅读。
家校协同，共同努力，为孩子营造良好的阅读氛围。
小小的纸片，承载着大大的决心。日积月累，总能沙石成山。
每日的坚持，终于迎来了兑现承诺的日子。“坚持”比“放弃”只多一笔，只要同学们每天都坚持一下，一定会在阅读上有进步的。
董老师给大家讲奖励卡片的使用说明。
每一张卡片都是一种奖励，每一种奖励都需要同学们付出努力。
随机抽取奖励，更惊喜！
免写作业卡、领读卡、公开表扬卡、期末加分卡……各种奖励，花落各家。孩子们满脸都是欢喜、激动、兴奋、羡慕的神情。
随着亲子阅读记录卡再次发到同学手中，坚持阅读的脚步也再次大步朝前迈开。
月总结表扬很有必要，不仅对坚持阅读的学生给予肯定和鼓励，也为学生能持久阅读加油打气。
阅读是孩子认识世界、获取知识的重要途径。与书作伴，畅享未来。
孩子们，加油！
编辑:董 莹
审核:朱永琪