心中有“标”，教学方“准”———天宫寺教育中心校2023-2024学年第一次教研活动纪实

         为了精准把握新课标的实质和主要变化，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，帮助教师做到“心中有纲，胸中有本，手中有法”，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。 以提高学校教育教学质量，促进教师专业成长，帮助青年教师迅速、稳定的发展，缩短新教师的探索周期，发展老教师的传、帮、带作用，发挥骨干教师的影响力和辐射力， 2023年9月26日，于张祖庄国忠中心小学进行天宫寺镇教育中心组织开展的“落实新课标，打造实效课堂”为主题的语数英中青年教师研训活动。天宫寺镇教育中心领导以及镇中心骨干教师和青年教师全部参加此次教学活动。

　　小小少年迎风而舞，向阳而立。

       操场上，一排排队伍严阵以待，一声令下，挥拳出腿，每一个节拍的动作都舒展到位，展现出武术的力量美。每个学生都挥拳刚劲有力，出腿虎虎生风，一招一式尽显少年人的活力。认真、自信、幸福写在每一个孩子的脸上，这一道青春的风景，点亮了九月的张祖庄，点燃了九月的天宫寺中心校！

参赛教师准备充分，在课堂上能有效地组织、驾驭课堂，上课过程中，每位老师都展示出了自己的风采，他们有的立意创新，有的大胆尝试，彰显出了自己独特的教学风格，课堂教学为我们呈现出了天宫寺镇中心学校的富有活力、富有效率、富有思考的课堂，展现了我们天宫寺镇中心学校的教师们独有的风采。

语文是有趣的，人生百态皆语文。本次上课，语文组参赛教师各显神通，不断鼓励学生，课程设计巧妙新颖，安排合理，学生们认真听课、积极思考、踊跃回答问题，师生共同打造出一堂堂和谐生动的课。

数学组的老师也为我们呈现出了一堂精彩纷呈的课程。特色鲜明、重难点突出，课堂气氛活跃，教学环节丝丝入扣，教学内容水到渠成，学生们积极地参与到课堂中，认真听课，课后纷纷表示这节课听得太过瘾了。

“英”你而精彩，参赛的英语老师们不断调动学生的积极性，带着学生们畅游在英语这个多姿多彩的世界里。语调亲切、口语流利，教学引人入胜，轻松自如。同学们学的也津津有味。

天宫寺中心校周校长结合张祖庄小学六年级学生的校园生活和学习情况，深入浅出勉励每一位六年级学子思想上加强认识，向全体六年级学生提出建议，端正学习态度，掌握学习方法，明确现实情况，把握机遇，明确目标，勤奋努力，加强自我控制能力，并鼓励同学们树立理想信念，珍惜时光朝着目标努力拼搏，做好学弟学妹们的表率，为自己的小学生活画上一个精彩的句号。

张祖庄国忠中心小学四年级孙鑫磊同学和二年级的于录涵同学现场表演了中国武术，身如龙腾虎跃，演绎出中国人的铁骨铮铮。他们的表演赢得了全场观众的热烈掌声。

听高老师的课如果欣赏一首名曲，于境高远处叹意犹未尽。立足于学生的发展，以语文素养的提高为出发点，以课后习题为抓手，思路清晰，重难点突出，教学环节紧凑，过渡自然，教学方法灵活多样，学生全身心的投入到其中。

　　杨老师的课以引领者的身份带领学生走入习作，真正让学生感受语言、熟悉语言、运用语言，师生在重难点中探索，交流互动，利用课文的点面结合的例子，让学生得意、得言、得法，纵观整堂课，精彩纷呈！

　　陈老师的整节课从新课的引入,新授,练习和课堂小结各环节的安排比较合理,有序,层次清晰,练习设计有层次,有拓展,既照顾全体,又为个别学有余力的学生的发展创造了一定的条件,体现了学生的个别差异性,如果长此坚持下去,定能对学生思维能力的发展起到很好的作用。

　　王老师对新课程理念的领会是深刻的，教学方法把握得当，营造了一个宽松、和谐的学习氛围，注重开展自主学习，提供了充分的探索空间，体现了“以学生为主体的教学思想。”

　　王老师的课有“创新”和“创意”，能活用教材，新课改的理念体现得很突出，形成了特色，把英语简单化、生活化，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点，通过有效的合作交流和自主探索，把一节课上的很精彩。

         徐老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样，采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法，通过精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性，教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

　　讲课结束全体教师及时进行了评课活动，让我们投身到这股争提高的学潮中去。在听课评课学习中提高自己的专业技能，提升教学水平，促进教师改进教学实践，与时俱进，深化学校教育教学改革。本次活动，既是一次教师示范活动，又是一次课堂教学的研讨活动，更是一次教学经验交流。对于我们每个老师来说都收获满满，我们会吸收精华并渗透在我们的教学中。学海无涯，相信在未来的教学道路上，只要保持一颗热忱的心，我们将不断进步！

　　课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。中心校领带刘校长、赵主任从授课教师的教学设计、教学效果、教学基本功、教学方法等方面进行了精彩点评，提出了以学定教、坚持以学生为学习主体，关注差异；示范书写、进一步优化情境创设，活跃课堂氛围等宝贵意见和殷切期望，要求青年教师继续深入解读教材，落实课程标准，关注学生学情，锤炼育人本领。

　　“教在今天，思在此刻”，只有立足课堂，以研促教，以研兴教，才能打造高效课堂。本次赛课、听课、评课活动，既为教师搭建了施展才华的平台，激励了教师不断探索和改进教学方法，更让大家看到了教师们成长的足迹，最重要的是为全镇教师营造了学习交流的良好氛围。

       “教而不研则浅，研而不教则空。”课堂带来启迪，讲座引领方向，交流分享策略，建议给予指导。本次活动立足课标、聚焦素养，对进一步优化课堂教学，提升课堂教学质量起到了推动作用。活动虽已落下帷幕，但陌上花已开，学习一直在路上！