“望窗外云卷云舒，看门前花开花落。”每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，给人更多的是心灵的启迪和荡涤，思想的陶冶和内在气质的培养。 一个环境优美，风景如画的校园是我们每一位学生、老师和家长所向往的，而这一环境的创建则需要每一个人来装扮和爱护它。为此，金湾小学四年级开展了“保护校园环境，共建美好家园”寻找卫生“小尾巴”的活动。
课堂上，小朋友们认真思考，积极上台发言，发表自己的看法。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。
四年级四班的小朋友对校园道路和校园的卫生死角进行了清扫。
看，孩子们认真的寻找着校园里的卫生“小尾巴”。
孩子们随手捡起地上的纸屑、落叶，打扫地上的垃圾。
从上面这些细微的动作无不显现出金湾学子爱美之心和爱校之情的优良品德。积极的清理垃圾，不怕脏、不怕苦、不怕累，相互配合，不留死角。孩子们用自己的实际行动为我们的校园增添了一份清新，增添了一抹明亮。
古语有言:“一家不扫，何以扫天下”，作为新时代的学生，我们要做领头羊从自身做起。今天成为一名合格的环境守卫者，将来成为祖国合格的接班人，展翅高飞！
在此，我们向全校的老师们和同学们提几点建议：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作：
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学：
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉等
学校不仅仅是传授知识地方，同时也培养孩子们养成良好的行为习惯。孩子们的行为造就了美丽的校园，而美丽的校园又为孩子们提供了如诗如画般的学习环境。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来！自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们大家共同努力吧！爱护校园环境，是我们共同的责任，让我们从身边做起，从小事做起，共同创造美好校园！