研无止境,砥砺前行——记三亚市第五小学语文公开课

小河
创建于2023-09-26
阅读 1872
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为提高教师集体备课质量,构建高效课堂,助推教师专业发展,2023年9月26日,三亚市第五小学语文组齐聚在钟金姐老师的公开课上,共听,共思,共评,共研。

展风采,促成长

钟金姐老师执教的是二年级上册第二单元的课文《田家四季歌》。该篇课文展现了乡村四季美景,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动。

听课过程中,老师们认真记录,细心观察。

课堂上,钟老师化身农家导游带领学生进入学习情境,既科普了知识,又渗透了情感价值观,极大地激发学生学习兴趣。在授课中,钟老师以读代讲,通过拍手读、男女分读、小组赛读等多种朗读形式,让学生在读中感知儿歌的韵律。同时,钟老师不仅抓课本内容,而且注重课外拓展,如古诗背诵、词语积累等。整个过程,学生参与度高,课堂氛围积极愉悦,是一堂快乐幸福的语文课。

共研讨,提质量

课后,钟老课阐述了教学思路:该课时为第二课时,重在引导学生了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。同时针对本堂课,她进行了教学反思:因为时间把控不准,没能完成当堂背诵的教学目标,对部分同学的学习积极性还有待进一步激发。

随后,各年级代表对钟老师公开课进行了点评。钟老师教态自然,亲和温柔,善于调动课堂氛围,大家纷纷对钟老师的教学成果给予了充分的肯定。同时,大家就课堂纪律、板书不及时、朗读指导欠缺、对学生的反馈关注度不够等问题提出了许多宝贵的建议。

接着,教导处王岘主任从跨学科视角、新课标角度对本堂公开课提纲挈领地给出了建议。她称赞钟老师的公开课是一堂扎实的语文课,但如果对标新课标的核心素养,钟老师对学生思维能力的训练有所欠缺,对问题的设计不够开放有效。她表示评课要基于教学目标,上课老师应提前在工作群中分享教学设计。同时,王主任要求各位老师加强对新课标的研读,进一步提升课堂质量。

最后,语文教研组长钟祯卫老师对接下来的教学工作进行部署。至此,本次教研活动圆满结束。

本次活动,不仅展示了五小语文老师的风范,也为老师们提供了一个观摩学习、研讨交流的优质平台。教育之路任重道远,唯有潜心钻研,躬耕教坛,才能打造有风度、有温度、有深度的高质量课堂!


—END—

文字编辑:翟晨飘

美篇组长:许力鸣

审核人员:张思捷、钟祯卫

出处:三亚市第五小学语文组

阅读 1872
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉