书香润童心,阅读伴成长

——凤鸣小学四(2)班“书香班级”成果展示

不完美如Rou💫
创建于2023-09-26
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    脚步丈量不到的地方,文字可以,最是书香能致远,腹有诗书气自华。

    阅读让生命敞亮

    豁达而生动

    年年春草绿

    年年草不同

    不同时代的孩童

    都需要在阅读中滋养成长

    一、班级风采

      为了让书香润泽孩子们的心灵,营造读书氛围,让孩子们能在教室里随时随地阅读课外书籍,从一年级开始,学校就号召同学们建立班级图书角,由同学自愿捐书,互相分享,共同阅读,专人管理,渐渐地孩子们养成了阅读的习惯,养成了爱护书籍、及时归还、轻拿轻放的良好行为习惯 。

    

二、让阅读成为一种习惯

    1.美好的一天从晨读开始

      早有咿呀学书声,唤醒长廊转角处。清晨,孩子们精神状态最饱满,我们充分利用这段宝贵的时间,为孩子们创造阅读氛围。看,最美的姿势是端坐;听,最动人的声音是朗朗书声。每天坚持晨读,让孩子们个个精神抖擞,意气风发。

2. 静享午后漫读时光

       每一个孩子捧着书本的身影便是教室里最美的风景。你瞧,一个个静静品读,眼神中流露的都是对知识的渴望,笑容中洋溢的皆是对阅读的享受。

    3.课后继续遨游在汉字王国

       阅读不应仅仅局限于课堂,对孩子们来说有书的地方就是图书馆。在闲暇时刻,他们沉浸在自己的一方读书小天地,静静享受读书带来的快乐与美好。

4.每天读书,开阔眼界,就是拥有无限能量的源泉。

       读书是一把以知识为主题的智慧钥匙,可以让我们打开未知的大门,让心灵接受更多美好。坚持每天读书,不断把知识积聚起来,实现人生巅峰之旅!

三、读书成果SHOW起来

       为让学生能读有所思,读有所获,我们采用各种形式来展示读书成果,教室里到处洋溢着书香的味道 。

    1.读书摘抄, 日日积淀

      不动笔墨不读书。阅读时勾画出书中的好词佳句,用心摘录,不断积累,读画结合,妙趣横生。

2.细雨绵绵,润物无声

      教室里正在紧锣密鼓地进行着一场别开生面的头脑风暴——读书分享会。本次读书分享会采取全员组内分享,力求在有限的时间内做到人人参与、高效吸收。

3.在老师的带领下,围绕【我“绘”读书】这一主题开展了系列活动。

      采用“特色创意阅读+连环画制作”的方式开展读书活动,引导鼓励孩子们仔细观察书中人物的表情、动作、背景,将之串联起来理解猜测故事情节,并根据故事内容绘出连环画,激发了孩子们的阅读兴趣和想象力,让孩子快乐地与书“交流”。

4.亲子阅读

    “父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行,在孩子身上会留下深刻影响。为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,在和孩子读书的同时也是加强了自身学习的过程。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,家长必须以身作则。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。”我们希望读书这个好习惯能够一直陪孩子们快乐成长。

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       读书,使我们的灵魂变得充盈,让我们拥有更多勇气面对人生起伏;读书,让我们虚心通达,能更好地思考和权衡人生的选择。

     

     

    让书香从门缝里淌出

     

    让书香润泽孩子的生命

     

    让书香改写班级的温度

     

    我们愿用书开辟出一块独特的空间

     

    带领一群孩子自由徜徉

     

    健康快乐地成长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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