为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，进一步推进教师教育信息化建设的目标，2023年9月23日-9月28日，在十堰市教育局的统一组织下，教育系统共计60人参加了“十堰市中小学信息技术应用指导能力提升信息中心主任”培训项目，本次培训由重庆市西南大学承办。
9月24日上午，西南大学继续教育学院举行了开班仪式，学院事业发展部部长汪明东主持，院长程龙为培训班致辞，十堰市继续教育中心培训负责人赵慧对本次培训全体学员做了相关要求，学员代表竹溪县思源实验学校刘源老师作了表态发言。
随后西南大学教育学部教育技术学院副教授瞿堃为培训班做《信息技术应用能力提升培训2.0》政策解读瞿堃教授以专业、丰富、精彩的讲解，使我们的教育观念进一步得到更新，受益匪浅。
下午，重庆市渝中区教师进修学院副院长李立老师立足提出问题，解决问题，从什么是教师应用能力提升工程2.0、30个微能力点、校本研修的组织与考评等几个方向向我们深入细致地讲授了基于能力点的校本研修活动设计这一主题。
25日上午，西南大学计算机与信息科学学院高级实验师李倩主讲信息技术与文史类学科、理化生学科课程整合教学策略和信息技术与课程整合层次及评价标准。以信息技术与课程整合的定义和依据，引领学员直观感受学生在数字化课堂环境里如何自主探究，合作学习。
下午，全体学员到歌乐山，参观渣滓洞和白公馆，开展爱国主义教育实地调研活动。
伟大时代需要伟大精神。我们要大力传承和弘扬红岩精神，让红色基因生生不息、代代相传，让宝贵精神照亮前行之路，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，我们就一定能在时代洪流中挺立潮头、奋勇向前。
26日上午，重庆市北碚区教师进修学院教育技术部主任，重庆市市级骨干教师，英特未来项目国家级骨干教师、优秀主讲教师刘玫主讲基于需求的学校信息能力点选择进而促进学校信息化教育教学水平提升。
下午，西南大学教育学部教育技术学院院长刘革平教授通过对党的二十大精神的解读：推进教育数字化，建设全民终身学习型社会；中共中央国务院印发的《数字化中国建设整体布局规划》，以及教育部怀进鹏部长在2022年全国教育工作会议上首次提出实施教育教字化战略行动，体现了国家对教育数字化的重视。
27日上午，重庆市信息技术教育专委会副理事长王开明主讲了《能力提升整校推进指导策略与措施——校本应用考核》，阐述了教育信息化发展的趋势，然后从微能任务、三环四纬、校本应用考核等方面对教师信息技术应用能力提升工程2.0进行全方位解读。
下午，重庆二十九中信息中心主任罗化瑜讲解了建设智慧校园的发展趋势及重要性。通过介绍人工智能的十大应用场景深入浅出的讲解智慧校园具体使用场景。
晚上，重庆市信息技术学科名师刘勇主讲了《信息中心如何支持学校发展》，通过巴蜀中学的信息中心发展历程，为大家传授了宝贵的经验。
参加此次培训学习，既是一种荣誉，更是一种责任，同时也有压力；既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。因为培训让我们在这里相识，因为培训让我们不断进步，共同成长，梦想源起，奋进正当时，让我们借培训之东风扬帆起航，奋楫争先、潜心教育、静待教育之花满园香。
撰稿、摄像:第四组全体学员