为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。9月26日上午，在肥乡区第五中学进行了初中生物大教研，本次教研的主题为“以生物课为例的大单元教学”，由第五中学李欣老师作为主讲人进行分享，孙咪老师进行说课。
课前研课
知识讲座
活动开始，由李欣老师分享《以生物课为例的大单元教学》。她结合生物学科特点和生活实际，从四个方面做了详细阐述：
1，什么是大单元教学
2，为什么倡导大单元教学
3，大单元教学的分类
4，如何进行大单元教学
孙咪老师以《生物的遗传与变异》为例，进行说课，主要从以下几个方面进行：
1，教材分析
2，学情分析
3，核心素养
4，教学过程
5，巩固小练
6，作业设计
7，学习评价
参加本次教研的老师们，对于在大单元教学下生物知识的迁移进行了热烈的讨论，并分享自己的观点。
评课
评课是整个教研活动中，思维最能碰撞出火花的一个过程，在评课过程中，大家能畅所欲言、集思广益，很好地开发了授课者和听课者的思维，产生有效的反应，提高大家的理论水平和实践水平。
最后，教研室李春萍老师对今天的教学活动进行评价，李老师强调大单元教学是一种新的教学理念和方法，尝新过程其实就是一个试错过程，大家要付之于行动，在行动中改正，让学生将碎片知识整合为整体，对知识有一个更新的理解，更好的培养具有创新意识和能力的人才。