新型教学方法是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要与学生一起凝心聚力，积极探索新颖的学习方法，以期待学生的成长与进步。为此，志贤中学2022级师生共同打造“数学小老师”活动，目前活动正如火如荼地进行中。
201班小老师马晨翔，落落大方的仪态，条理清晰的解答，让同学们很快进入学习的状态，题目解答快速，迎来阵阵掌声！
201班小老师韩林，以幽默风趣的语言风格，将题目如何解答化为阵阵笑声，让同学们在欢乐中学到了很多东西，赢得同学们的喜爱。
201班小老师徐子盛。小徐老师知识面广，懂的特别多。第一次上台，有些许的紧张，但“腹有诗书气自华”，他很快就以自己丰富的知识镇住了全班同学，顺利完成小老师的任务。
晚课小老师活动，可以更好地巩固上课所学知识，为以后的学习打下坚实的基础；可以激发孩子们的学习兴趣，让孩子们快乐地接受知识；可以更好地展示自己的风采，和谐班级人际关系。在“数学小老师”活动中，激活了同学们的思维，促进了同学间的交流与合作，还使数学科目得以快速、有效的生成教学成果!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让新型学习活动更加扎实有效，让同学们的成绩也都能更上一层楼!
图文：201班
审核：高二级部
监制：校长室