有“备”而来扬新帆，砥砺前行共成长——记港城学区数学组集体备课研讨活动
2023-09-27
阅读 1086
时光清浅 岁月如歌
撷一束光阴，抚过心间
唯有教研的芳华，沉香流年
个人的智慧，仅是草间露珠，集体的智慧，才是长河流水。为了充分发挥集体的智慧，更深入地钻研教材，提高课堂教学效率，达到资源共享，2023年9月27日，在港城街道中心小学开展了港城学区2023年秋季期数学科全体教师集体备课研讨活动。
本次集体备课活动，分为上午（四、五、六年级）和下午（一、二、三年级）两个阶段，由学区教研室数学教研员陈爱姐老师主持。陈老师介绍了活动的流程，并对集体备课活动提出了具体的要求。
一、集体研讨
每个老师都是主备人，也是组员，根据方案分工要求主备一个单元中的一个课时。集体研讨时，以年级为单位，每个年级又以每个单元为一个小组进行集中探讨。在交流中，大家主要关注教学目标的准确定位，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法和学法，重点探究教学过程中港北区小学数学“四体六步”课堂教学模式的优化设计，提出并解决教学中的疑难问题。
二、成果汇报
惜阴在分寸，功石须切磋。小组研讨结束后，由年级组长组织每个单元备课组进行成果汇报。各组长在汇报指出，通过集体备课探讨，能更深入地钻研教材，对教学目标的落实有了更清晰的认识，也更优化了港北区“四体六步”教学模式的教学设计。
六年级汇报
五年级汇报
四年级汇报
三年级汇报
二年级汇报
一年级汇报
三、活动总结
活动最后学区教研室数学教研员陈老师总结了本次教研活动的研讨成果，同时强调集体备课活动是加强教师间交流学习实现优质资源共享，数学组将持续形成教育合力，为打造高质量课堂提供有力保障
编辑：韦素姮
审核：陈爱姐
图片：全体数学老师
