在“双减”政策的引领下,重视学生的主体地位,尊重学生的差异化需求和个性化发展,同时为了培养孩子们对数学学习的兴趣。 今天请大家跟我一起搭上故事的列车,来一场穿越古今、横跨东西的数学之旅吧!
祖冲之(429—500)是中国古代数学家之一,他在数学领域做出了众多重要的贡献,尤其是在圆周率和无穷级数的研究方面。祖冲之在圆周率的计算上取得了重要突破,还创建了《大明历》。
儿童时期的祖冲之
祖冲之从小就受到良好的家庭教育。爷爷给他讲“斗转星移”,父亲领他读经书典籍,耳濡目染,加之自己的勤奋,使他对自然科学和文学、哲学,特别是天文学产生了浓厚的兴趣,在青年时代就有了博学的名声。
中年时的祖冲之
祖冲之在数学上的杰出成就是关于圆周率的计算。秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率"。后来发现古率误差太大。祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间,并得出了π分数形式的近似值,取为约率22/7,取为密率355/113,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数。祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查,但他对圆周率的研究这一成就在世界上领先了约1000年。
晚年时的祖冲之
公元462年,祖冲之编制成了《大明历》。大明历在祖冲之生前始终没能采用,直到梁武帝天监九年(公元510年)才正式颁布施行。《大明历》的主要成就如下:区分了回归年和恒星年,首次把岁差引进历法,测得岁差为45年11月差一度(今测约为70.7年差一度)。岁差的引入是中国历法史上的重大进步。定一个回归年为365.24281481日(今测为365.24219878日),直到南宋宁宗庆元五年(公元1199年)杨忠辅制统天历以前,它一直是最精确的数据。祖冲之不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐,并且还是一位文学家。
感谢学校领导的大力支持,让孩子们有了一场视觉盛宴,重温祖冲之生活中的片段。
通过我们六年级数学全体教师和学生代表的齐心协力,祖冲之的故事演绎结束了,而我们的学习之旅才刚刚开始,有了前人做典范,希望孩子们以前人作为榜样,以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华!