一花一草一扇窗,
一字一图一面墙。
一墙一景一内涵,
一班一品一特色。
一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为贯彻落实我校”一班一品牌 一班一特色”的德育工作要求，逐步打造具有鲜明个性的班级文化精神，为学生个性张扬和健康成长提供勤奋学习、快乐生活、全面开展的班级文化氛围，打造良好育人环境，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，开学初，我校成立了班级文化建设评委组。
9月25日，我校政教处对全校25个教学班各班班级文化建设进行评比。活动从“走廊文化、班级文化、班级卫生、特色布置(如:体现学习、书画展示、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、传统文化、班级绿化)较突出的两个版块以上，能展现班级特色，符合学生特点,有时代特色，色彩、布局整体效果好，质量高等多方面进行评比。经过班主任的精心设计与学生的积极参与，各班文化各具匠心，精彩纷呈，都展现出自己的亮点和创意，整体效果赢得了评分老师的一致赞叹。
通过评委组精心、精细的评比，最终选出“品牌班级”9个，“亮点班级”8个。
品牌班级 亮点班级
一年一班 一年三班
一年二班 一年四班
二年一班 二年三班
三年一班 三年四班
四年四班 四年一班
五年一班 五年三班
五年二班 五年四班
五年五班 六年三班
六年一班
这些班级的布置凸显出文化气息，各班有自己独特的班级品牌、班级亮点。接下来让我们一起欣赏一下这些品牌班级、亮点班级吧！
一年一班
一年二班
一年三班
一年四班
二年一班
二年三班
三年一班
三年四班
四年一班
五年一班
五年二班
五年三班
五年四班
五年五班
六年一班
六年三班
此次班级文化建设评比活动，不仅营造了班级良好的文化氛围,还增强了师生的集体荣誉感,培养了学生们的凝聚力、动手和审美能力。我校将继续以班级文化建设为着力点，落实德育先行，将班级文化凝聚成班级的一种精神,促进学生的健康成长，愿孩子们在班级文化的熏陶下，不负韶华,砥砺前行!