公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，是教师相互学习，取长补短的良机。 为了提高教师的专业水平，促使更快成长。
本次公开课的任课老师是马红亮老师，他积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，充分显示了自己的风采。
在课堂教学活动中，马老师充分发挥了老师的主导作用，完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次教学任务。课堂上的351模式授课，注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，师生互动良好，学生学有所获。
我们常说“台上一分钟，台下十年功”，教书育人何尝不是如此。教师要上好一堂课，要成长为一位优秀教师，离不开精心备课、反复磨课。语文公开课活动，为我们青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”，短短的12个字充分概括了语文教学教研的方向与精髓。我们相信，在各位教师的共同努力下，我们第二实验小学的教学会更上一个台阶！