——2023年广东省中小学劳动教育骨干教师示范培训班研修活动
9月25日,我们迎来了2023年广东省中小学劳动教育骨干教师示范培训班研修活动的第八天。今天也是培训班的老师们来到东莞开展研修活动的第一天。
早上,老师们来到了南城阳光第四小学进行参观学习。首先,在校园小导游的引领下,老师们漫游了四小校园十景,大家不时驻足欣赏,不时好奇地询问着,边交流,边思考,沉浸在浓浓的劳动教育成果展示的氛围中。
随后,余秀珠老师执教劳动课例《小桂花,大学问——巧手制作桂花冰皮月饼》,带给了在场所有老师不一样的劳动体验。余老师展示了同学们制作桂花干的过程,自然而然地引出本课主题,在学生实践环节,余老师引导学生小组合作解决遇到的难题,提高学生的团结合作意识和动手实践能力。课的尾声,余老师引导学生将充满意义的桂花月饼送给最想感谢的人,将感恩意识与劳动教育融入生活,达到了“润物无声”的劳动育人效果及目标。
接着,谢佳钰校长向所有教师学员分享了学校的劳动教育课程,她从学校如何在劳动教育新课标的引领下,加强劳动教育顶层设计,因地制宜,融合资源,开发新课程,开展有特色的劳动教育实践活动做了全面、具体的经验介绍。谢校长的分享给与会老师留下了深刻的印象。
最后由嘉应学院郑清梅副教授和学员麦宜新校长对这次参观活动进行点评和发表自己的感受。
下午,培训班学员们到东莞教师发展中心进行培训,首先,《课程教学研究》杂志执行副主编靳淑敏老师为我们带来了《从编辑视角反观教育教学论文的写作策略》的专题讲座,靳主编从如何选稿、为什么写作、怎么写作、常见问题等方面进行了耐心的讲解,让我们能从编审的新视角深入学习了该如何写好教育教学论文。靳老师条分缕析,为学员们在撰写和发表论文成果方面提供了诸多指引和实招。
接着,华南师范大学中国贝迩高校课程创新基地副主任黄秀军作《新时代劳动教育教师素养及专业成长路径》专题报告。黄秀军指出,目前劳动教师队伍存在专职率低、对劳动认识有待提高、实施过程实效有待提高等问题。他提出,在劳动教师素养提升上应综合考量师德、教育教学以及认知与能力等三方面内容,采取各种有效措施有针对性地加强劳动专兼职教师培养。
今天的培训通过交流分享、专家讲解,进一步提高了教师劳动教育专业素养和水平,围绕盘活教育资源、研发劳动课程、创新课堂模式等内容,提供思路和方法。
制作:第二小组
成员:麦宜新 凌贵荣 叶嘉敏 邱雪娟
洪 晓 何秀萍 何练华 周春妮
刘慧敏 杜柏莹
审核:郑清梅