今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。
人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业，而在教师行列中最不起眼的便是我们的幼儿教师。有人说：“幼儿教师是清清的小溪，滋润着嫩嫩的幼苗。”有人说：“幼儿教师是闪亮的明灯，引导孩子们在人生的路途上学步。”也有人说：“幼儿教师只不过是孩子王、老顽童。”然而我却依然的选择了这份平凡而又伟大的幼教职业。
我叫白敏，二级教师。2009年毕业于陕西教育学院美术教育专业，2014年10月至今工作于长安区大兆街道中心幼儿园的大家庭里，在这个大家庭里有了很多很多的小伙伴，好朋友，我们互相学习互相监督，互相进步。
所谓初心，是要求我们不要忘记自己最初的本意。小时候的我，一直认为老师是世间最美的人。长大后的我，怀着对教师职业的渴望，以优异的成绩考入了陕西教育学院进行专业学习。不知不觉，怀着满腔的热情，我在幼教这条道路上走过了十一个春夏秋冬。从此，在这片圣洁的土地上开启了我人生的耕耘之路。十一年，寒来暑往，我无怨无悔洒下心血点点，播种智慧阳光；春夏秋冬，我孜孜不倦倾情呵护每一株幼苗。爱孩子，成为了我生活的主旋律，也是我的初心所在。刚参加工作的我，由于缺乏教育工作经验，面对一群懵懂的宝贝，我束手无策、手忙脚乱。我感到了困惑、疲惫和茫然。面对工作我有太多的不明白，怎么办？我坚守着这份初心，虚心向老教师和有经验的同事请教。不懂就问，不会就学，反复实践，也曾经历了挫折和茫然，渐渐我的工作走上了正轨，各种教学活动的组织得心应手，照顾孩子也是无微不至。我也深深感悟到：只有真心爱孩子，心存这份初心，才能干好这份工作，履行好我的使命。
我在幼儿园这片沃土中不断汲取营养，在教育教学工作中不断成长。起初，从面对几十个幼儿束手无策的新手，逐渐成为有责任、有担当，能从容面对孩子们哭闹，能和家长有效沟通的优秀幼儿教师。孩子们总是一天一个样，成长的变化让人感到惊喜，而我也在和孩子们一起成长。在这过程中，有遭受家长误解时的无奈，有被领导批评时的伤心，有工作找不到头绪时的无助，但更多的是得到了成长，并收获了幼儿教师这一职业的幸福感，我无时无刻不在享受着和这一群天真无邪的孩子们相处的乐趣,无时无刻不在享感受着幼儿教育的幸福。
工作这几年看着前辈教师们取得的风采，对我促动很大。作为一个幼教人，我深知奋斗的意义和重要性，让我找到了新的目标和前行的动力。十一年来，我迅速成长：由园里的新手教师变成园级“优秀教师”、“优秀班主任”，在工作中也取得了很多荣誉：多次被评为园内年度“优秀班主任”，2018年荣获长安区“模范班主任”称号；微课《有趣的指纹》、《暂留现象》分别荣获西安市二等奖；“爱我中国，圆梦中华”区书画比赛中荣获三等奖；撰写的教学设计《和鞋子宝宝做游戏》获市二等奖。这些年我不断挑战自我，推动自己快速成长，不懈奋斗。
教师的蜕变过程是漫长的，需要不断地学习，不断地打磨自己，最终才会化茧成蝶……每一个晨曦，我用微笑迎接着孩子们一张张灿烂的笑脸真诚而又亲切的问候；每一抹晚霞里，我用牵挂目送着孩子们一个个快乐的身影挥着小手告别。在这年复一年日复一日的接送间，倾注了多少对孩子们真挚的情，凝聚着多少对孩子们炽烈的爱！而我感受最多的，就是一种无以言表的幸福。人生就是一本没有页码的大书，十一年的时光中，虽没有什么惊人的成绩，却留下了一朵朵折射生命意义的浪花。我深知自己离经验丰富的教师还有一段很长的路要走，我将不断继续学习，静心沉淀自己，向更优秀的幼儿教师靠拢看齐。我相信只要在每一个阶段的坚守中成长，定能够遇见更好的自己！
幼教发展的十年，如风和细雨，润物无声。幼教发展的十年，塑造了大批优秀的幼儿教师，我们平凡而又伟大，我们普通而又高尚，我们虽没有花一样的艳丽，也没有果一样的硕实，但我们温暖，我们无私，我们如苔花般静静绽放默默滋养。
百年教育，幼教先行，我愿做一名无怨无悔的追梦人，把小小的三尺讲台，当作五彩缤纷的大舞台；把“孩子王”的事业看作毕生的追求，撸起袖子加油干。风雨十年，不忘初心，砥砺前行，任重道远。我相信，在幼教的风和细雨下，我们一定会满载一船星辉，在星辉的璀璨中一路高歌。
图文：白敏
审核：李晶