【课题动态01】“开题明思路,研究促成长”——上栗县鸡冠山乡鸡冠小学课题开题报告会

望月。
创建于2023-09-25
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  “教而不研则浅,研而不教则空”,课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径,是教育不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心。

       9月25日下午,萍乡市小课题《双减视域下“1+X”课后服务新样态的实践研究》开题报告会在鸡冠小学会议室成功举行。

智慧传承 砥砺前行

       出席此次开题报告会的,除了课题组全体成员,还邀请了学校部分教师参加了本次活动,活动由课题主持人彭娇主持。

宣读立项  开题启动

  会议伊始,课题组成员董小明老师宣读了课题立项通知,为课题的展开揭开了序幕。

课题阐述 且思且行

       本次开题报告由课题负责人彭娇老师为大家阐述,针对课题的研究背景、目的意义、研究内容、实施过程设计和主要措施、课题研究分工及预期效果等进行深入细致的汇报。

成员发言 集思广益

  课题组成员黄海清老师、张娜老师、夏文科老师都对本课题研究的内容、方向、做法及困惑进行了发言。

齐心协力 共筑研路

        山积而高,泽积而长。本次课题报告会的顺利开题将进一步有效推动鸡冠小学课题研究向纵深发展,我们将持续依托课题研究,扎实工作、勤勉耕耘,继续发扬合作精神、整合教育资源,切实做好本课题的研究,相信在大家的共同努力下,本课题定会结出丰硕的果实!

2023年萍乡市基础教育研究小课题《双减视域下“1+X”课后服务新样态的实践研究》课题组

撰稿:夏文科

图片:董小明

审核:彭    娇

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