金色九月，秋高气爽，在这收获的季节高花学区全体教师在学区领导和教研组的带领下于22日在高花小学开展了“期末考试试卷质量分析”教研组活动。
孙润萍主任从“考了什么”“考得怎么样”“今后怎么做”三方面对高花学区上学期各年级的语文、数学试卷进行了全面、细致、多角度的深入分析。
结合各年级试卷题型错误典例，孙主任指出了学生试卷中的主要错误有：学生读题、审题能力差、习惯差；基础知识重积累，轻运用；缺乏知识的统整，辩证思维能力差等。
孙主任就学生试卷错误给全体教师提出了今后教学方面的建议。强调今后教学一定要“要授之鱼，更要授之渔”让学生“知其然，更知其所以然”。着力培养学生的推理意识、拓展延伸的能力。在座教师认真聆听，收益颇丰。
低年级试卷题分析在郭转娥组长的主持下拉开帷幕。
杨倩倩老师就她班上学期三年级语文试卷从“试题分析”“测试结果分析”“试题亮点”“存在问题”“改进建议”五方面进行了全面细致的透彻分析。
清德铺小学的贾琼校长就去年阅卷情况也对低年级组教师在教学方面给出了指导建议。强调在低年级语文教学中，在提高教学质量的同时，应注重学生行为习惯和各种能力的培养。
郭瑞春老师与全体低年级教师分享了自己多年来带低年级的教学经验。尤其是如何写好段落的方法的分享使老师们受益匪浅，收获颇丰。
郭转娥组长组织大家对本次教研活动内容进行交流讨论，并做了总结陈词，对全体低年级教师的今后教学提出了“两转变”“三善于”的要求。首先“转变思想”定目标找差距；其次要“转变方法”找准知识点、强化重点。要求老师们在今后教学中要善于钻研教材、善于课后反思，善于总结，真正实现知识结构化，课程大单元化的教学体系。
低年级所有教师在本次教研活动中收获满满，并写下了听课心得体会。
教研组对杨倩倩老师的精彩表现予以嘉奖，鼓励所有教师和光同尘，与时舒卷；戢鳞潜翼，思属风云，赓续在教育事业上发光发热！