济宁市普育回民小学创建于1938年，是鲁西南地区最大的少数民族学校，现有21个教学班，1240名在校学生，其中回族学生占31.6％，教职工78人。学校本着“用精神文化引领学校发展”的办学理念，坚持“让每一个学生体验成长的快乐，让每个教师享受教育的幸福，让每一个家庭收获教育的成果”的办学宗旨，秉承着“普育群英，荟萃回汉”的校魂，深耕五育并举，全面推进素质教育。
学校荣誉
学校先后荣获全国“尝试教学先进单位”、“创造教育先进单位”、“雏鹰大”、“红旗大队”；山东省“民族教育先进单位”、“民族青年团结进步奖先进集体”、 “手拉手十佳学校”；济宁市“遵纪守法光荣校”、“文明单位”、“党建工作示范学校”、“学生资助标准化优质学校”、“教育脱贫攻坚先进集体”、“先进基层党组织”、“五星级党支部”等荣誉称号。
活力校园
走进普育小学，校园环境精致优美，每一间教室走廊书架上放满了图书，“会说话”的文化墙引人注目，准备建的“培根书苑”旁边硕果累累、生机勃勃。硬件设施提档升级，鲁班教室、录课室、微机室、音乐室、美术室、书法室、大会议室等各功能室建设均高标准完工，教室电教设施配备齐全，服务教育教学能力显著增强。
业广惟勤
教学质量是一所学校的生命线，课堂是提升教育质量的主渠道和主阵地。学校大力推行“1+10+N”语文阅读教学改革，创造了“极课”模式，推动教研活动优质快速发展，一月一期“阅未来”公益讲书活动，每周三教师们积极开展教学研讨会、课堂观摩，在课堂教学改革的道路上，始终秉承积极探索、精益求精的精神，为实现成长的快乐、职业的幸福和学校的发展而不懈努力，奋勇向前。
红领巾小社团 发展综合素养
“双减”工作落地见效，坚持“减轻负担”与“提质增效”协同发力。通过积极探索教育教学改革，开展丰富多样的课后服务，力求为学生提供个性化、差别化、多样化的优质教育，建立“红领巾小社团”。推行选课走班，根据教师或外聘人员专业特长在每个年级开设不同的课后服务特色课程，学生根据个性特长，兴趣爱好，自主选择乒乓球、轮滑、鲁班工坊、创客、网球、武术、硬笔、软笔、主持、绘画、刺绣、围棋、象棋等社团活动。
研学实践活动
“兴于诗，立于礼，成于乐”，学校开展了“鲁班木艺实践活动”“力明艺术宫研学”“拓印贺兰岩画研学行”“红色研学”等一系列活动，学生们在实践中感动体悟，素质教育全面发展。
既要仰望星空，更要脚踏实地。让每一个生命都发光是普育回民小学每个教师所追逐的梦想，更是我们教育工作者最神圣的使命。在任城教体局的正确领导下，普育回民小学将开足马力，以办最好的教育为目标，凝心聚力，潜心育人。全体教师将以锲而不舍、与时俱进的责任感，不断丰厚自身的文化底蕴；以锐意进取、时不我待的紧迫感，铸就学校发展的精彩华章，努力让孩子们在家门口享受到更优质的教育资源，创办人民满意的特色品牌小学。
终审：代敏
初审：程晓琳
编辑撰稿：李盈