2023年9月21日由福州教育研究院主办、上海铭师教育培训承办的“福州市‘十四五’期间第一批市学科带头人培养对象（小学语文）”第三次集中研修班在全国教育强市南通顺利开班。
开班仪式上，培训中心教务李楠解读培训方案，研修班班长李研向学员们强调了学习纪律和安全事项。
南通大学情境教育研究院院长王灿明教授的讲座《李吉林和她的情境教育探索》从李吉林的教育人生、学术探索以及留下的启示三个方面呈现了大先生李吉林的情境教学理念。
下午，南通市海门区东洲小学教育集团总校长、正高级教师、江苏省特级教师吴建英为我们带来了讲座《名师工作室/工作坊的建设及管理》。吴老师从工作室建设目标、团队文化打造、课程群的研发与实施等方面为学员们详尽地分享了如何组建一个价值认同、经验分享、成就激励、勇于实践的工作室团队。
9月22日，学员们来到了南通市紫琅第一小学和南通市通州区实验小学参观学习。并聆听紫琅第一小学姜树华校长作《我的言意共生语文路》和通州区实验小学王笑梅校长作的《成长，以团队的名义》的主题报告。通过考察名校，感受校园文化。聆听讲座，汲取教育智慧。
9月23日，学员走进中国工农红军第十四军纪念馆，全面深入地了解学习红十四军波澜壮阔的奋斗历程和革命精神。
下午，南京师范大学汤振纲教授做讲座《小学语文学科最新发展趋势》。汤教授紧扣当前语文的热点问题“教-学-评一致性”、“大单元和大概念”，引发讨论，提出观点，讲述小学语文学科最新发展趋势。
9月24日上午，浙江省教育行政干部培训中心的李更生教授带来了一场题为《教师培训课程的开发》的讲座。他指出，教师培训应从参训教师的需求出发，回归教师的本职工作，创新培训方式，提高培训实效。
下午，上海教师教育学院研究员、教育部“国培计划”培训专家陈霞教授开设专题讲座《教师培训项目的设计、实施与管理》。通过实际案例的解析，参训学员更加直观地理解了培训项目的设计思路和操作流程。同时，化身“培训专家”，实践开发教师培训课程，在实际操练中让培训真正落地，扎实有效。
9月25日，开发区实验小学的副校长、正高级教师、江苏省特级教师孙庆博老师作题为《深化诗词教学研究，传承国学文化经典》的专题讲座。就当前小学古诗词教学存在的问题，提出小学的古诗词教学重在想象和积累，不要过多地强调理解，引发老师们的深思。
下午，来自上海市建平实验小学的语文教师、上海市特级教师朱煜老师为我们做了题为《基于任务群的单元整体教学设计》的专题讲座。首先提出了自己对“学习任务群的理解”，明确了学习任务群的本质，以多篇课例深入浅出地指导老师们设计学习任务群。
通过为期一周的学习，学员们认真聆听，积极交流，与专家老不断碰撞，收获满满。路虽难，行则将至；事虽难，做则必成！我们定当一路学习，一路反思，一路耕耘，一路尝试，躬耕笃行，踔厉奋发。