行稳方能致远，千里源自跬步
为更好地提高教育教学质量，夯实学校教学常规管理，全面了解教师教育教学业务落实情况，使教学常规工作规范化、细致化。9月27日，杨集小学进行了业务检查活动。
常规业务检查进行时
业务检查涵盖全体道德与法治教师的备课、课堂作业、实践作业等。
业务摆放整齐有序
通过翻、查、看等，对任课教师的业务进行了深入、细致的检查，及时评价并认真记录检查过程中发现的好做法和不足之处。对照检查标准和细则，认真细致地开展此项工作。
优秀备课
检查过程中，发现了老师们许多闪光之处：老师们都能按照学科计划进行备课，备课态度认真，字迹工整；教学设计都根据课标和预设任务来设计，环节清晰连贯，富有针对性和实效性，板书设计凸显教学重难点，紧扣学生素养的提升。老师们付出的努力让人佩服。
优秀作业
学生作业是当堂学习内容的有效巩固，所谓有评有练有成长，真正讲求实效的老师都尤其注重作业的批改和反馈，通过学生的完成情况，也可以达到有效侦测学情的目的。
老师们的批改认真细致、有明确批语和批改日期，对学生出错的地方，能及时指导学生改正，老师的作业批语特别具有针对性和鼓励性，我们看到了杨集教育人身上的务实与认真!
从本次作业检查可以看到，各班老师尊重学生的差异性，为学生设计了多层次的作业、特色作业，让每个学生都有练习的机会和成功的体验。作业适量且灵活多样，工整认真的书写、配有精美插图的作业无不让看过的人心情愉悦。
及时反馈 精细指导
总结提升
一次检查，一次收获，更是一次成长。各种优点、亮点和不足为后期的改进措施和下一步工作打下基础，未来全体教师将继续努力，严格要求，精益求精。
抓常规提质量促实效
教学常规是学校的立足之本，是保障课堂教学顺利开展、提高课堂教学效益的重要途径。此次业务检查，必将推动我校进一步完善各项教学常规管理，进一步深化课堂教学改革，不断创新，不断进步，使教学质量再上一个新台阶！