新学期刚开始，孩子们相互问候，笑着聊聊暑假的开心事🥰
孩子们对于牙齿这个问题似乎非常感兴趣，而大班的孩子也正处于换牙年龄阶段，他们对换牙充满着好奇👀、害怕😟、期盼以及困惑🤔️。带着一串串疑问，追随孩子的兴趣，一场关于牙齿的探秘之旅开始了....
换牙的感受
对于还没有掉牙的孩子来说，他们急切的想知道掉牙会不会很痛？😩掉了牙还能不能吃好吃的东西？掉了牙会流血吗？为了解开疑惑，大家一起听听掉了牙的小朋友分享自己的掉牙感受👂。
每个孩子面对掉牙，都有不一样的心情🌈。听了朋友们分享的掉牙趣事，有孩子开始期待掉牙，但仍然有孩子感到紧张和害怕。
蛀牙的感受
哇，听了蛀牙小朋友的分享，才发现和换牙相比，蛀牙🦷才是让人害怕的事。
牙齿小调查
关于牙齿还有多少我们不知道的秘密呢？为此，我们展开了调查🔬。
我有几颗牙齿？自己换了几颗牙齿？有几颗蛀牙？孩子们张开大嘴巴，照照镜子，互相看一看寻找答案🥸。
通过调查，我们发现：
1.牙齿有各种形状，有的大有的小。
2.有的小朋友换牙了，长出了新的牙齿，有的小朋友没有换牙，却长了蛀牙。
牙齿小科普
那么为什么要换牙？为什么有的爷爷奶奶牙齿掉了却没有长出来呢？那就让我们通过学习来了解其中的缘由吧。👀
原来换牙是每位小朋友长大的必经之路。我们牙齿分为乳牙（共20颗）和恒牙（28-32颗）两副牙齿。🦷乳牙是我们的第一副牙齿，恒牙是我们的第二副牙齿，也是我们的最后一副牙齿，乳牙脱落后会长出恒牙，恒牙脱落后，就不会再长牙齿了。所以我们一定要好好爱惜我们的牙齿哦。💕
蛀牙小实验
了解了换牙相关的知识，那蛀牙又是怎么回事呢？有的小朋友说是因为吃太多糖，有的小朋友说是因为不刷牙。那我们就一起做个小实验一探究竟吧。👀
因为鸡蛋壳中的钙元素和牙本质中的重要组成部分钙元素一样，所以我们用鸡蛋代替牙齿进行实验。🧐
实验：我们将三个鸡蛋分别放入杯子里，依次向杯子中加入可乐、醋、饮用水来模拟我们平时生活中长接触的，并观察鸡蛋的状态。
可乐
清水
醋
第一天
我们发现，饮用水里的鸡蛋没有什么变化；可乐里面的鸡蛋有少量气泡冒出；醋里面的鸡蛋冒出的气泡🫧较多。
第二天
饮用水里的鸡蛋壳颜色没有什么变化，水变成浅浅的蛋壳颜色；可乐里的鸡蛋壳有点变黑了；醋里的气泡🫧减少，蛋壳颜色也变深。
第三天
水里的鸡蛋没有什么变化；可乐里的鸡蛋壳颜色明显变黑；泡在醋里的鸡蛋壳颜色也更黑了。⚫️
老师有话说：在探索、操作、实验中，孩子们亲眼见证了鸡蛋的变化。他们通过直观的看，了解到酸酸甜甜的食物会使我们的牙齿变色，还会腐蚀我们的牙齿，时间越长腐蚀的越厉害，最后形成蛀牙，从而达到知道要好好爱护牙齿的目的。💗
如何保护牙齿
原来吃经常酸酸甜甜的东西真的会引起蛀牙，那么如何保护我们的牙齿呢？
小朋友们都知道要好好刷牙，那么怎样才能叫做好好刷牙呢？下面我们一起来学一学正确的刷牙方法吧。🪥
刷牙齿内侧
刷牙齿内侧
刷臼齿凹槽
早晚刷牙是保护牙齿最有效的办法，学会正确的刷牙方法、保证刷牙时间才能使我们的牙齿更健康。🎉
也要坚持饭后漱口哦😛
牙齿是我们身体的重要组成部分，孩子们在活动中不仅认识了牙齿的重要性，还懂得如何克服换牙时的紧张心情，正确对待“换牙”，学会保护自己的牙齿🦷。对于牙齿的探究，孩子们的兴致一直都没有减弱，我们的探究行动还在持续中……愿每个孩子都能拥有健康的牙齿，绽放更加灿烂自信的笑容！🎉🎉🎉