这是一本有趣的绘本故事！
户外活动，小朋友要么跟着我一起做操，要么玩趣味游戏，唯独王逸飞今天趴在地上，明天跪在树跟前，有时还叫上其他小朋友趴在后院菜园子的矮墙上，干什么？答案就一个——找蚂蚁玩。
看到对蚂蚁如此感兴趣，我就专门找了《喂！小蚂蚁》这本绘本书，在阅读延时活动时分享给孩子们！
孩子们看得特别认真
老师故事提问：蚂蚁应该被放走？还是被踩扁？
李霖博一脸认真的的说蚂蚁踩不死。为什么？李霖博也不知道。
还没等我说话，“机灵鬼”——贾卓越就搬起了脚，就这样我们一起寻找着蚂蚁踩不死的原因。
原来蚂蚁踩不死是因为鞋底、地面凹凸不平的原因。
正当大家讨论的热闹时，陈沐宸说：“我见过许多黑色的蚂蚁，它有许多腿”。
旁边的米朵抢过话说：“蚂蚁有四条腿”。
刘钰瞳自信的说：“蚂蚁有六条腿，不是四条”。
孩子们你一句，我一句的争抢着说。蚂蚁到底几条腿？我心里也出现了大大的问号。我鼓励孩子们回家与爸爸妈妈一起查阅资料。同时我找了关于蚂蚁的视频、图片，与孩子们一起看一看，数一数。
魏雨皓数了数说：“蚂蚁有八条腿”。
刘钰瞳说：“六条腿，头上的是触角”。
一起来点数一下吧！蚂蚁真的是六条腿。
“蚂蚁的触角是干什么的呢”？我问刘钰瞳。
“夹东西的”，刘钰瞳说。
“是用来打架的”，王逸飞说。
蚂蚁触角到底是用来干什么的呢？我们开启了寻找蚂蚁，抓蚂蚁，研究蚂蚁的行动？
蚂蚁在哪呢？我找一找。
这有蚂蚁洞！
蚂蚁上我脚了！
蚂蚁跑的好快呀！
“蚂蚁洞在树上”，王逸飞说。
老师，这也有蚂蚁！
蚂蚁装进盒子里。
蚂蚁喜欢吃什么呢？
蚂蚁用有力的触角想把自己最爱的饼干带回家！
看着盒子里的蚂蚁。
何永羽说：“蚂蚁喜欢吃饼干”。
朱家乐说：“蚂蚁要爬出来了”。
邹莹颖说：“蚂蚁亲嘴呢”？
杨智钦说：“蚂蚁一起搬实物呢”。
王逸飞说：“老师，有只蚂蚁死了”。
蚂蚁为什么会死呢？
贾卓越：因为蚂蚁在和自己，所以闷死了，应该给盒子扎上洞。
谢环羽：蚂蚁太饿了。
马赫：被你给摇晕了。
李霖博：抓蚂蚁时捏死的。
蚂蚁死了怎么办？孩子们的想法千马行空！
王逸飞：埋了。
邹莹颖，打一针，就好了。
刘钰瞳：放水里，凉一下就醒了。
王一楠，给吃点药。
米朵，放回菜地里。
司梦婷，放公园草丛里就醒了。
黑安泽，放到有土的地方或者树洞，因为是他们的家。
贾卓越，把他埋在土里。
谢环羽，给它吃蚂蚁药。
吕子宸，在肚子打一针。
邹莹颖，死了就不能活了，必须到蚂蚁医院检查，打一针。
马浩南，到我家养病去。
蚂蚁活着吗？边走边担心的看。
小心翼翼的将蚂蚁倒进花园里。
蚂蚁，再见！