教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，进⼀步推进青蓝工程建设，促进青年教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月25日上午，英州初级中学物理组开展了青年教师入门课展示活动。
此次入门课由青年教师陈宝怡执教，讲授的课题是北师大版物理八年级上册第二章第一节《物体的尺度及其测量》。陈老师由清水湾美丽的自然风光引入，充分利用导学案导学，带领学生认识物质世界的几何尺度，进行长度的单位，单位换算，长度的测量，测量误差等知识讲解。师生互动积极，课堂气氛活跃。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
首先是授课陈老师进行总结和反思。陈老师对于自己这堂课，进行了教学设计等的反思，意识到重难点突破的不足，时间安排不当等问题。
接着是吴鹏老师和徐锐老师进行课堂评课，两位老师对陈老师的师生互动，课堂导入等表示肯定，对学生群答和纪律控制方面进行建议。
随后是钟莹老师进行评课，对陈老师的课堂互动和多媒体展示提出建议。
接着是陈老师进行评课，指出语速过快，导入联系度不高，主语“我”口头化过多等问题。
最后是周副校长进行点评，作为物理指导老师，从专业的角度给出了建设性的意见，在突破重难点，和长度测量的实操设计方面给予补充，对学生的物理思维培养和提升作出建议，并肯定了导学案结合的课堂设计的可实践性。
在物理入门课教研的尾声之际，王组长对评课活动进行总结：
1、新教师要教有所思，评有所学，从教学中锻炼能力，从评课中汲取经验。
2、统筹布置和安排科组工作，号召大家积极参与。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。从青蓝工程师徒结对活动中，相互促进，相互成长。