新学期开始，我们在寻找新的主题课程，于是钱老师带着小朋友们去小花园寻找树叶……
在小花园中有很多的发现
突然……孩子们都聚集到了一起
原来是多多发现了将军草，她开始和大家介绍起来
通过多多的介绍，大家对将军草有了更多的兴趣，开始寻找小花园中的将军草，于是就有接下来的故事……
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。”所以，教师要做的就是及时抓住孩子们的兴趣点，向外延伸，发展孩子们的探究能力。
通过查阅资料发现“将军草”其实不是它的学名，它的学名是——牛筋草
一年生草本，根系极发达。分布于中国南北各省区及全世界温带和热带地区。多生于荒芜之地及道路旁。根系极发达，秆叶强韧，全株可作饲料。而且它也是一种中药，可防治乙型脑炎。
小花园的将军草不够我们一起来玩，怎么办呢，于是我们开始了寻草之旅。
其实在生活中将军草在很多地方都能找到，通过我们的仔细观察和搜索，已经发现了很多的将军草了，怎么才能将这些将军草宝藏记录下来呢？我们决定要制作一个“寻草地图”
谈话活动：将军草在哪里
通过谈话，大家都分享了自己寻找到的“将军草宝藏”
现在我们要把自己的“将军草宝藏”通过画笔记录下来了。
画好的“藏宝图”自己装饰、剪裁
为了能正确的制作出“寻草地图”，让自己的“将军草宝藏”放在正确的地方，我们还专门的对地图方位进行了学习。
开始把自己制作的“宝藏图”上墙了
寻草地图制作好了！
在哪里能找到将军草呢？来听听我们的介绍
将军草要怎么玩呢？
1.学会打结很重要
刚开始尝试直接用将军草打结，总是弄不好😭
和老师讨论之后，我们发现将军草的花序数量多，它的茎比较坚韧，是不好打结的。
于是我们开始用比较柔软的毛线学习打结。
2.游戏时需要两个小朋友
3.我们一起用力
4.输赢见分晓了
那玩将军草时怎么才能获得胜利呢？
我们也展开了探索
多多：茎粗粗的将军草可以取得胜利。
熙禾：太小的将军草是不行的。
毛豆：太短的将军草会抓不住的。
这样与将军草游戏的快乐时光，我们进行了四个星期，直到有一天我们发现幼儿园门口的将军草开始枯黄……
对于将军草的枯黄，我们也有话要对它说
对于提出的问题，我们通过查阅资料了解到
将军草的花果期是每年的6-10月，次年6月将军草花序会再次张开的😊
将军草的游戏是孩子们父辈儿时的游戏，通过部分小朋友对将军草的已有经验分享，我们进行了本次为期两个月的班本课程。孩子们通过发现——寻找——探索为主线，在与同伴的合作探究、分享交流中，学会了尝试整理概括将军草的打结方法、玩法，也体验了合作学习的乐趣。过程中通过老师提供的记录图片、视频，孩子们回顾自己的探究过程，讨论自己做了什么，在过程中不断分析、梳理、总结、呈现。真正做到了教师是支架，孩子是活动的发起者、推动者，培养了孩子良好的学习习惯和探索的精神。