为切实做好幼儿园的安全保障工作，增强师生安全意识，提高应对危险的处理能力和紧急疏散逃生能力，做到灾难来临时临危不乱，安全、有序、迅速按照应急逃生路线安全逃离危险，李集街中心幼儿园于9月25日下午15：00分别开展了防火、防震、防爆系列演练活动。
安排部署 强化责任
为确保本次活动的顺利进行，演练前，我园制定详细的消防逃生疏散演练方案，召开了全园教职工消防安全工作会议，商园长部署了安全演练活动的具体事项，要求全体教师应熟悉园内的消防设备位置、使用方法以及班级的逃生路线，同时要明确责任，落实细节，通过演练进一步了解处置流程，提高应对突发事件的协调能力，增强师幼的互助自救意识。
安全教育 重在日常
演练前，各班老师针对幼儿年龄特点，通过图片，视频等多种途径对孩子们进行消防、防震安全的主题活动。让幼儿知道了火灾、地震的危害，学习了应急避险的处置方法。让幼儿了解在面对火灾、地震突发事件时应该如何保护自己顺利逃生，帮助幼儿掌握在火灾、地震中逃生自救小常识。
有序进行防震演练
第一声警报响起，全体幼儿在老师的带领下，迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到桌子下，用双手护住头部。
第二声警报声响起，各班老师立即组织幼儿用书包护住头部或用手抱头、弯腰低身、沿着预定的疏散路线，快速有序地撤离到空旷的操场上，幼儿安全有序疏散。
学以致用 消防演练
随着消防警报声响起，本次消防演练也拉开了帷幕。各班老师按照消防逃生要求和逃生路线引导幼儿用毛巾捂住口鼻，弯腰低头，跟随老师有序撤离至操场。
全体师生撤离到安全地带，各班老师清点人数后，并向连老师汇报本班幼儿逃生情况，确保每一位幼儿的安全。
实战演练 安全护航
下午，孩子们正在老师的带领下有序地开展户外活动，此时突然有一名由教职工假扮的“歹徒”手持凶器，欲强行闯入幼儿园的大门，发现情况后，门口执勤的安保人员立刻拿起防暴武器，上前制止，并第一时间向园领导报告，幼儿园应急小组立即启动应急预案，拉响了警报。
听到警报声后，教师带领孩子们停止一切活动，用最快的速度有序地撤离回了各自的班级。回到教室后，教师立即锁好门窗，用桌子抵住门，防止“歹徒”破门而入，并让孩子们藏在桌子底下进行躲避，同时维持好秩序，安抚孩子们的情绪，不让“歹徒”有可趁之机，保证了孩子们的安全。
经过安保人员与“歹徒”的一番周旋，终于将其制服，警报得以解除。
总结凝练 提高意识
演练结束后，商园长对本次防火、防震、防爆防控应急疏散演练活动进行了总结。在演练过程中没有疏漏一个幼儿、没有出现碰撞和踩踏事件，全程秩序有条不紊，演练达到预期效果。同时强调，班级教师要将各项安全教育贯穿于幼儿的一日生活和学习中，切实提高幼儿的安全防范意识。