围绕学校“塑形·启智·铸魂”行动计划,为了给孩子们创造有效和谐的成长环境,提高学生学习朝鲜语文的兴趣,更好的促进学生发展,6月10日-11日进行了双语班“乐考”活动。
本次活动为学生搭建展示的平台,让孩子们愉快地学,快乐地考,共设置了五个项目:第一项是歌曲表演,第二项是故事表演,第三项是情景表演,第四项是诗歌朗诵,第五项是课文表演。
歌曲表演
00:40
00:45
00:47
01:46
00:56
故事表演
01:10
情景表演
01:18
00:59
01:26
诗歌朗诵
课文表演
01:31
每个项目都是师生们精心策划、辛勤付出的结晶,是智慧与努力的结合。
本次“乐考”不仅考察了学生知识能力水平掌握情况,还测评了学生学习态度养成、生活能力等可持续性发展能力。