“少成若天性，习惯成自然。”为了使一年级学生尽快适应小学学习生活，养成良好的学习习惯、行为习惯，为将来的健康成长打下坚实基础的同时，检验一年级学生对学校教育教学常规要求的掌握和落实情况，进一步规范一年级学生教育教学常规，昆仑路小学决定于2023年9月23日开展一年级学生第一次教育教学常规验收活动。
此次一年级课堂常规养成验收内容主要包括课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、课堂口令、举手发言、下课问好、集队等方面。孩子们声音洪亮，精神饱满，充分展现出我校一年级学生优良的精神风貌。接下来让我们一起去瞧瞧吧!
·问好篇·
走进课堂，同学们神采奕奕，齐声向老师问好。这短暂而富有仪式感的问候，让学生的精力凝聚到教师身上，为上课做好准备。
·坐姿篇·
孩子们们双手平放在桌上，展示出他们的专注与尊重；孩子们身姿笔直，坐姿稳定，展示出他们对学习的认真态度。
·提问篇·
同学们五指并拢，右手自然举起，积极的回答老师提出的问题。瞧!他们多认真呀！
·读书篇·
“书是音符，激情读书就是最美的歌”。我们左手压书，右手指字，坐姿端正，声音洪亮，富有激情。琅琅的读书声成为校园最美的一道风景。
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·队列篇·
排队快、静、齐。孩子们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，昂首挺胸，人人争做“小青松”。
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播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。课堂常规训练让孩子从凌乱走向整齐有序，是孩子们的努力与成长，是老师的辛勤和付出。幸福起航，成长从这里开始。
编辑：向雪婷
审核：宋姗姗