“教”学路漫漫 “研”途皆风景

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创建于2023-09-25
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教研花开金秋季,同心掬得满校香。

为进一步提高我校青年教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师在课堂教学方面的基本功。9月22日下午,中学英语于静、中学数学刘瑞杰、小学语文安然(小学研训部主任)、小学英语邹锦敏、田淑丽、小学数学常玉春、刘海英、特殊教育研训部主任赵志超一行8人来到了建平县博爱学校,开展了2023年博爱学校青年教师教学教研活动。


此次活动开设语文、数学、英语三个学科的课程展示,共有6位老师进行了精彩的课堂展示活动。

授课篇

隋清静老师执教盲高一年级英语《Welcome Unit Period 2 Reading and Thinking》。

周思妍老师执教盲高一年级语文《劝学》。

齐婷婷老师执教的是盲九年级数学《用配方法解一元二次方程》。

白鹤滢老师执教的启智三年级生活数学《11—20各个数的认识》。

张爽老师执教的启智二年级生活数学《认识9》。

王楠老师执教的培智五年级生活语文《小山羊》。

评课篇

隋清静老师,课堂驾驭能力比较强,口语流利,教态自然并富有亲和力。隋老师针对视力障碍学生学习英语的特点,在教学中注重细节,营造了良好的英语教学氛围。

周思妍老师在课堂教学中能够充分扮演好组织者、引导者和合作者角色,能够引导学生把课文读正确,读通顺。弄清楚每一段写了什么。周老师幽默风趣,课堂气氛活跃,很好地与学生互动,学生不仅学到文化知识,而且掌握了学习方法,并懂得了做人的道理。

齐婷婷老师的课,很好地达成知识、技能目标,能够面向全体学生,注重激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑,独立思考,引导学生用自己的语言阐述观点和想法。

白鹤滢老师仪表大方,语言富有感染力,她的课堂气氛活跃,教学环节紧凑,能够合理把握教学重点,有效突破教学难点。教学中充分利用培智学生的心理特点,创设学生喜爱的篮球赛教学情境,使学生乐学,教学效果良好。

张爽老师的课堂知识点明确,条理清晰,板书美观实用。张老师特别注重归纳总结,能够联系生活实际设计练习,使学生在实践活动中应用数学知识解决生活问题。

王楠老师针对培智学生学习语文的特点,在教学中特别注重加强朗读,发展思维,注意培养学生语言表达能力,引导学生通过感受故事中的情节来理解课文内容,领悟文本蕴含的深刻道理。

各科教研员在倾情鼓励的同时,还从专业的角度指出了几节课的不足。并从本节课延伸开去,结合普校学科重难点、教学方法手段、学习方法等,为老师们进行了深入的耐心细致的讲解,大家深受启发,感受到了来自学科教研的引领和普特融合生发的魅力。

金秋正当时,教研诗意浓,这次教研活动有很多让人眼前一亮的瞬间,这些美妙的瞬间,如同星星点点的火光照亮我们前进之路。本次活动我们收获满满。感谢建平县教师进修学校领导和教研员的不吝赐教,感谢校领导的大力支持以及对我们的无比关爱。特教事业任重而道远特教,我们青年教师会不懈努力,快速成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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